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東京都教育委員会の成長・働きがいについての口コミ

この口コミの質問文

回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 教諭

3.0
口コミ投稿日:2024年01月16日
成長・キャリア開発:
OJTはかなり面倒。研修で授業を他の先生に頼むことがある。本末転倒な気もしなくもない。

働きがい:
子どもたちと関わる大事な仕事です!働きがいはあります!運動会や学芸会を経て子どもたちの成長スピードを感じます。一緒に成長できる環境です。

回答者: 男性/ 教育/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 教諭

2.4
口コミ投稿日:2024年02月14日
成長・キャリア開発:キャリア形成としては専門職であるあめ、厳しいかと思う。働きが
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回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 中学校/ 教諭

2.2
口コミ投稿日:2024年01月11日
成長・キャリア開発:様々な人と関わることができるので対応力は身につく気がする働き
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 音楽専科/ 教諭

2.7
口コミ投稿日:2024年03月06日
働きがい:大体の人は働きがいを求めてこの職に就くと思いますが、最近ではやりがい搾
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回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2023年07月28日
成長・キャリア開発:1年目から3年目まで若手研修がある。ただ、研修よりは、自分で
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回答者: 女性/ 小学校教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 江戸川区教育委員会/ 教諭

3.0
口コミ投稿日:2023年08月31日
成長・キャリア開発:自動的に組まれている研修もあれば、自発的に応募して受ける形の
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回答者: 男性/ 高校教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.0
口コミ投稿日:2023年09月28日
成長・キャリア開発:研修はあるが、あまり期待はできないだろう。同期と出会える場と
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

1.7
口コミ投稿日:2023年11月21日
仕事を通して身につくスキル:基本的なパソコン能力(Word、Excel)外部との
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回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員

3.3
口コミ投稿日:2023年04月16日
成長・キャリア開発:若手教員を育成する「若手教員育成研修」を実施しています。採用
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回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2023年11月10日
仕事を通して身につくスキル:伝える力、教える力は高くなります。また、課題解決能力
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.4
口コミ投稿日:2023年02月10日
成長・キャリア開発:1年次、2年次、3年次、10年次、20年次に研修があります。
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

1.7
口コミ投稿日:2023年11月21日
働きがいを感じるポイント:こどもたちの学習が身についたところや、成長の成果が見ら
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2023年09月02日
成長・キャリア開発:とてもやりがいはある。入社した時から常に実践と失敗を繰り返し
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回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 教育庁/ 主事

3.0
口コミ投稿日:2023年11月20日
働きがいを感じるポイント:学生さんの将来に貢献できたと感じられるときでしょうか。
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回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2023年11月10日
仕事の裁量権:ありません。最終的な責任者は校長です。成長支援制度:日常業務でいっ
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回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.1
口コミ投稿日:2023年02月17日
成長・キャリア開発:専門職なので、指導力などはつく。働きがい:子供が成長すること
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

1.7
口コミ投稿日:2023年11月21日
仕事の裁量権:裁量権は無い。全て管理職にある。成長支援制度:月に1〜2回、区や市
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

5.0
口コミ投稿日:2023年04月18日
成長・キャリア開発:研修は十分ほどあります。資格はとるひまなどないです働きがい:
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回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 教育庁/ 主事

3.0
口コミ投稿日:2023年08月31日
仕事を通して身につくスキル:特に身に着くスキルはまったくありません。広範でかつ大
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回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

2.2
口コミ投稿日:2023年07月02日
成長・キャリア開発:研修が多いですが、名ばかりですぐ報告書を書かせます。そうでな
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回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

1.3
口コミ投稿日:2023年02月06日
成長・キャリア開発:教員としてのキャリアが充実する。働きがい:子どもの成長に携わ
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

3.1
口コミ投稿日:2022年01月14日
成長・キャリア開発:一般企業とはかけ離れた世界観で仕事をしている人が多いため、外
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回答者: 男性/ 小学校教諭/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2023年04月10日
成長・キャリア開発:3年目までは手厚い研修があり、研究授業も年に何度かあった。1
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回答者: 男性/ 小学校教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.3
口コミ投稿日:2022年10月04日
成長・キャリア開発:自分から進んで研修に参加する人もいれば、参加だけして講義中は
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回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2022年01月16日
成長・キャリア開発:キャリア形成は正直難しい。成長するもしないも、その人が区や都
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回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.2
口コミ投稿日:2022年12月05日
成長・キャリア開発:キャリア開発を望む職員には、様々な研修制度が設けられているた
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回答者: 男性/ 主任/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2022年01月28日
働きがい:働きがいはあるとは思う。頑張ろうとする教員は多い。ただ、安定しているた
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回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.3
口コミ投稿日:2022年07月08日
成長・キャリア開発:上に行けば行くほど大変そうなので、出世はしようと思わない。本
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2022年03月09日
成長・キャリア開発:教員という仕事のキャリアは成長しますが、民間企業で活かせるよ
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回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

1.4
口コミ投稿日:2022年02月16日
成長・キャリア開発:3年間を通じて研修制度がある。また、校内で授業研究をし合った
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.3
口コミ投稿日:2021年09月26日
成長・キャリア開発:OJTもあり、成長できる。研修は自主研修が多くなるので自分次
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回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員

3.9
口コミ投稿日:2021年07月24日
成長・キャリア開発:若い時は、ベテランの先生と学年を組み、たくさん吸収できた。経
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回答者: 男性/ 教諭/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2021年12月09日
成長・キャリア開発:主任→主幹→指導主事→副校長→校長とキャリアアップしていく。
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回答者: 女性/ 高等学校教諭/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 教諭

3.1
口コミ投稿日:2024年01月15日
成長・キャリア開発:研修はあまり良いと思えない。いまだに紙で学習指導案を提出させ
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回答者: 男性/ 高校教員/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ その他/ 高等学校/ 主幹教諭

1.7
口コミ投稿日:2023年08月30日
働きがいを感じるポイント:進路指導などで、生徒の希望を実現するために努力し、生徒
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