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学校法人小倉学園の業績・将来性・強み・弱みについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
新卒入社
退職

回答者: 男性/ 教育/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.7
口コミ投稿日:2020年06月12日
事業展望:
社会的には求められる(必要とされる)人材を養成する職場であり、企業からのニーズは高まるが、そもそも業界を希望する人員が減っており、事業自体の展望としては明るくないように見える。
業界全体が離合集散を繰り返し、その中で上手く生き残ることができれば、そもそも社会から必要とされる人材を輩出する職場なので、事業の展望は明るくなる。

回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年06月11日
成長性・将来性:自動車産業は今後衰退の一途、どうなるか分かりません。美容も労働環
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回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年06月11日
成長性・将来性:いくつか学校を持っており、グループでは別会社も運営しています。そ
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回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年06月11日
仕事内容:学生さんと関われるのが唯一心が救われるのではないでしょうか。経営陣と関
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回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年06月11日
雇用の安定性:グループですし、親族経営ですから、そこは安定していると一見は感じま
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回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2018年09月21日
事業での社会貢献:入学者の資質は比較的高いが、様々な問題を抱えた学生もいる。学校
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

1.9
口コミ投稿日:2017年06月27日
仕事内容:教職員で担任、学科授業と実習授業の担当を任されている。教材の購入には理
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同じ業界の企業の口コミ

2.5
福岡県福岡市南区大橋
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
仕事内容:朝令暮改は当たり前。当日に降って湧いてくる様な仕事も多々あり... 続きを見る
3.5
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 特定職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
事業展望:国からの予算は削られていく一方なので、基金の獲得などの自助努... 続きを見る
3.0
東京都小金井市貫井北町4丁目1-1
人材・教育・学校教育
3.4
茨城県つくば市天王台1-1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:中途採用の方が活躍しており、患者さんやスタッフの対応など様々... 続きを見る
3.4
東京都文京区本郷7丁目3-1
人材・教育・学校教育
3.0
東京都新宿区西新宿1−26−2新宿野村ビル22F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
事業の強み:強みは業界ナンバーワンというこれまでの実績。事業の弱み:料金... 続きを見る
3.1
大阪府大阪市北区中崎西2丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
成長性・将来性:【会社の発展について】最近では、入学する学生数が年々増加して... 続きを見る
3.9
京都府京都市伏見区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ キャリアセンター
事業の強み:教育の充実 新規事業の提案制度が整備されている。事業の弱み:... 続きを見る
3.4
愛知県名古屋市千種区不老町  
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
事業の弱み:やろうとしていることに対して人の数が少ないと思います。... 続きを見る
3.1
東京都千代田区平河町2丁目6-3都道府県会館 5F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ ラボランチン/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート
事業の強み:最先端の研究に触れることができた事業展望:大規模な環境なので... 続きを見る

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