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株式会社全教研の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。株式会社全教研で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを310件掲載中。ライトハウスは、株式会社全教研への転職・就職活動をサポートします！

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回答者：男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.7

口コミ投稿日：2023年02月16日

企業カルチャー・社風:
挑戦する機会は、ないことはないが、基本的に高齢者の職員が多いため、そのような雰囲気にはなりにくい。風通しの良さは教室による。

組織体制・コミュニケーション:
科目別の会議が定期的にあるので、科目間の連携があること、教室内では、教室にもよるが、なかなか教室長と話す機会はない。授業が詰まっていることや他業務の兼ね合い。自分が忙しくしているか、相手が忙しくしているかという感じ。

ダイバーシティ・多様性:
今のところない。

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回答者：女性/ 労務/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.6

口コミ投稿日：2023年08月17日

企業カルチャー・社風:風通しが良く、なんでも言い合える社風だと思う。要望が通るか

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回答者：男性/ 教務営業職/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員

3.1

口コミ投稿日：2023年10月11日

組織体制・コミュニケーション:教えるということが好きな人たちの集まりなので、聞き

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回答者：男性/ 営業事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍16～20年/ 正社員

2.9

口コミ投稿日：2023年05月31日

企業カルチャー・社風:正直、社長や役員の覚えがいい職員が得をする風潮です。組織体

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回答者：女性/ 講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

2.9

口コミ投稿日：2021年09月27日

企業カルチャー・社風:上位下達。ものの考え方が新しいかと思えば、そうでもない。た

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回答者：男性/ 一般職/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

5.0

口コミ投稿日：2021年01月28日

企業カルチャー・社風:チャレンジしたい人を大事にする。組織体制・コミュニケーショ

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回答者：女性/ 事務/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.7

口コミ投稿日：2022年12月27日

組織体制・コミュニケーション:各教室での仕事となるので、コロナ禍になってからはオ

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回答者：男性/ 平社員/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2023年03月20日

組織体制・コミュニケーション:会議中でも内輪ネタが多く、馴染めない人はとことん馴

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回答者：回答なし/ 塾講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.4

口コミ投稿日：2022年06月07日

ダイバーシティ・多様性:日本人だけでなく、アジア圏の方

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回答者：女性/ 教室運営/ 退職済み（2020年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.7

口コミ投稿日：2020年10月15日

企業カルチャー・社風:従来のトップダウン制が色濃く残っているように思う組織体制・

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 第一事業部

2.8

口コミ投稿日：2021年11月06日

企業カルチャー・社風:とにかく色々な商品に手を出していくという印象。また、会議や

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年06月22日

企業文化・社風・組織体制：【役職者が改善すべき点】士気をあげるような物の言い方、

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年06月22日

企業文化・社風・組織体制：【役職者の魅力】若手でも役職に就いている職員がいるので

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年06月22日

企業文化・社風・組織体制：【社員が改善すべき点】もう少し給与を上げてくれれば全社

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年05月01日

企業理念の浸透：良いことばかり言って果たしてそれを提供出来ているのか微妙な感じ。

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年03月27日

企業理念の浸透：塾ならではのごく当たり前の事を掲げているだけなのでもう少し考えて

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年03月27日

企業文化・社風・組織体制：自分で考えたことを実践するがしっかり考えを持って実践し

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年03月27日

企業文化・社風・組織体制：【働きやすい環境か】１人教室は自由にやれる所は良いが聞

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年06月22日

企業文化・社風・組織体制：【社員のモチベーション】人それぞればらつきがある。給与

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年06月22日

企業文化・社風・組織体制：【社員のモチベーション】この給与で高い職員もいるので関

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年05月01日

企業理念の浸透：学研に買収されたことにより名のある大手企業の理念に沿っている点は

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年03月27日

企業文化・社風・組織体制：【社員同士の交流】飲み会がないので一切ない。教室間で電

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年05月01日

企業文化・社風・組織体制：特に良いと感じることは現在までで一寸たりとも感じたこと

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年06月22日

企業文化・社風・組織体制：【社員の魅力】前職と比べると若手職員が自分の主張や意見

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年05月01日

企業文化・社風・組織体制：【働きやすい環境か】自由に仕事が出来る点では働きやすい

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2018年05月01日

企業文化・社風・組織体制：【職場の雰囲気】生徒が相手なので大抵の教室は明るい雰囲

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍16～20年/ 正社員

4.2

口コミ投稿日：2022年04月26日

企業カルチャー・社風:社風はいいと思います。堅苦しくなく、詰め込み式の授業でもな

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回答者：女性/ 講師/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.7

口コミ投稿日：2021年03月17日

企業カルチャー・社風:教室による組織体制・コミュニケーション:教室によるダイバー

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2019年03月27日

企業文化・社風・組織体制：【長く働いていける環境か】どうしても働く時間が昼～夜に

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2019年03月27日

企業文化・社風・組織体制：【長く働いていける環境か】職員同士の連絡をまめにとって

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回答者：女性/ 講師/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

3.4

口コミ投稿日：2021年08月17日

企業カルチャー・社風:現場はアルバイトの学生も多く、和気藹々としていることが多い

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

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会社名	株式会社全教研
業界	人材・教育（学習支援）
URL	http://welcome.zenkyoken.com/
所在地	福岡県福岡市中央区赤坂１丁目１５－９全教研赤坂ビル　５Ｆ

従業員数	150名
設立年	1977年
資本金	100百万円
代表者	中垣一史
決算月	9月
※ 一部、四季報データ参照

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