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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

3.1

口コミ投稿日：2023年05月22日

成長・キャリア開発:生徒の担当になったら自分でカリキュラムを組み、面談を設定し、

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

3.6

口コミ投稿日：2023年11月30日

成長・キャリア開発:資格の取得支援などはなかった。研修はかなり丁寧で個人情報研修

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回答者：男性/ 塾講師/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.3

口コミ投稿日：2023年07月09日

成長・キャリア開発:単なる個別指導だけでなく、カリキュラムの作成や電話対応、面談

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回答者：男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

3.1

口コミ投稿日：2021年10月05日

働きがい:生徒のためにこの一点だけのために全ての不満を置いて働いています。それだ

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回答者：女性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.1

口コミ投稿日：2022年07月05日

働きがい:成果が上がったと生徒が言ってきてくれた時や受験に合格できた時はとても嬉

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回答者：女性/ 副教室長/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.9

口コミ投稿日：2020年09月23日

働きがい:新卒のうちから教室で多くの実務経験が積めること。やる気があれば仕事は任

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回答者：回答なし/ アルバイト/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.8

口コミ投稿日：2023年12月04日

成長・キャリア開発:アルバイトでもほとんどの業務を任せられる。電話対応や顧客との

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回答者：女性/ 講師/ 退職済み（2019年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

4.3

口コミ投稿日：2024年03月05日

成長・キャリア開発:担当生徒のカリキュラムを作成したり、親御さんに面談の日程調整

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回答者：女性/ 講師/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

2.7

口コミ投稿日：2023年03月19日

成長・キャリア開発:初期研修がしっかりあるので、その後別の塾で働く時に役に立った

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年03月27日

教育・研修：会社のコンプライアンスなどを確認する研修がある。研修といっても映像を

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年03月27日

教育・研修：最初にパソコンのシステムの使い方、テキストの使い方などの研修がある。

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年06月25日

働きがい：【一番やりがいを感じる点】生徒自身が実力がついてると実感してくれて、自

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

2.3

口コミ投稿日：2018年11月29日

成長・キャリア開発：生徒の勉強をサポートすることによって自分の指導力はもちろん、

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年03月27日

教育・研修：【相談にのってくれる社員】アルバイトとして勤めていたので、基本的に相

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2017年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

3.3

口コミ投稿日：2024年01月09日

働きがい:生徒が受験に合格した瞬間やテストの成績が伸びたとき。ありきたりではあり

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回答者：女性/ 講師/ 退職済み（2017年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.9

口コミ投稿日：2023年04月11日

働きがい:個別指導だからこそ、生徒ひとりひとりと向き合うことができ、生徒の目標が

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年11月29日

成長・キャリア開発：どのようにすれば分かりやすい指導になるかがわかるようになった

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年03月27日

教育・研修：【相談にのってくれる社員】社員は2人しかいないので、いらっしゃらない

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年03月30日

成長・キャリア開発：【キャリアアップを目指せる環境か】アルバイト時代に良い成績や

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年11月29日

働きがい：担当生徒が内容を理解して問題をスラスラ解けるようになった時や、テストで

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年03月30日

働きがい：【目標の決め方】自分と社員または先輩アルバイトとこれからどうしていくか

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年03月27日

働きがい：【一番やりがいを感じる点】生徒の成績が伸びたときと生徒が志望校に無事に

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年11月29日

教育・研修：指導を始める前にビデオ研修や複数の校舎からの先生と共に研修を受けるこ

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2018年03月27日

働きがい：【一番やりがいを感じる点】生徒自身が抱える問題や、保護者様の期待に応え

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口コミ投稿日：2018年03月30日

教育・研修：【バイト・派遣社員の成長のための取り組み】研修制度があったり、社員が

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回答者：女性/ 講師/ 退職済み（2016年）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート

3.9

口コミ投稿日：2021年04月20日

成長・キャリア開発:自分で保護者との対話などをすることで社会経験が身についた。働

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【上司に提案をしやすい環境か】この企業の方針として、各教室の運営は講師

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

教育・研修：【相談にのってくれる社員は多いか、少ないか】多いです。こちらがきかな

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【風通しのよい会社か】縦のつながりが大きい会社だと感じた。また、生徒や

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

教育・研修：【周りからのサポート】常に気遣ってくれ、どのように接したら良いかなど

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回答者：女性/ 講師/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.0

口コミ投稿日：2023年02月15日

成長・キャリア開発:毎年アルバイト講師でも、研修があるので学べる機会はあったと思

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回答者：男性/ 塾講師/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ アルバイト・パート

3.6

口コミ投稿日：2023年02月23日

成長・キャリア開発:やはり中学生・高校生のマンツーマン及び１対２の学習支援となり

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回答者：男性/ 塾講師/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ アルバイト・パート

3.6

口コミ投稿日：2024年03月15日

成長・キャリア開発:社員であれば支援制度による、資格取得奨励や研修があるのでしょ

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

3.9

口コミ投稿日：2024年01月07日

成長・キャリア開発:社員の方は塾の運営を一通り任せられていたようでしたので、そう

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

3.0

口コミ投稿日：2015年08月01日

教育・研修：研修は手厚いとうたっているが、その実申し訳程度。どこもこんなものなの

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会社名	株式会社東京個別指導学院
業界	人材・教育（学習支援）
URL	https://www.kobetsu.co.jp/
所在地	東京都新宿区西新宿１丁目２６－２新宿野村ビル　２５Ｆ

従業員数	550名
設立年	1965年
資本金	642百万円
代表者	大垣秀之
決算月	2月
上場年	2000年
平均年収	523万円
平均年齢	35.9歳
※ 一部、四季報データ参照

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