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ベルリッツ・ジャパン株式会社の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
アルバイト・パート
業務委託
その他
アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし
新卒入社

回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2023年02月24日
企業カルチャー・社風:風通しはよい社風だと思うが、現場の忙しさに反して人事がうま
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回答者: 女性/ 受付/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員

4.1
口コミ投稿日:2023年11月21日
企業カルチャー・社風:留学経験がある方が多く、言いたいことをはっきり言い合う社風
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回答者: 男性/ インストラクター メンター キッズ・スペシャリスト/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員/ 成城学園前校

4.3
口コミ投稿日:2021年06月19日
企業カルチャー・社風:アメリカの会社なのでとてもカジュアルな感覚で接し合える居心
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2018年11月15日
企業文化・社風・組織体制:【社員の魅力】お客様のニーズに答えようとする意識が高い
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2018年11月15日
企業文化・社風・組織体制:【社員が改善すべき点】お客様ありきの為、働き方が厳しい
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3.3
東京都千代田区富士見2丁目17-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員/ 学生部
企業カルチャー・社風:他の大学は働かない職員が多いですが、法政大学はきちんと職員が... 続きを見る
3.5
神奈川県横浜市神奈川区六角橋3丁目27-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専任職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:極めて保守的。部署間、学部間の縦割り度が半端ではなく、横串を... 続きを見る
3.1
東京都千代田区九段南4丁目8-24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:職員や講師や学生の垣根があまりなく、みんな気さくに話しかけた... 続きを見る
3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 業務委託/ なし/ なし
組織体制・コミュニケーション:現場の年齢層が低いため、若手の教員が多く働いている印象を持つ... 続きを見る
3.0
東京都文京区千駄木1丁目1-5
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 医療/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:部署による。そこまでギスギスはしていない。組織体制・コミュニ... 続きを見る
3.5
大阪府東大阪市小若江3丁目4-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:特に主となる部署は上司が絶対という雰囲気があります。上司が決... 続きを見る
3.3
東京都文京区湯島1丁目5-45
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】都立病院のため、無駄話が多く、仕事中... 続きを見る
3.6
大阪府大阪市北区梅田1丁目1-32900
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:トップダウンの印象がかなり強い。上の方の意見はほぼ絶対的であ... 続きを見る
3.1
東京都新宿区西新宿6丁目10-1日土地西新宿ビル 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 英会話講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:若い人が多く、和気あいあいとしていて話しやすい雰囲気です。組... 続きを見る
3.1
熊本県熊本市中央区黒髪2丁目39-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:地域貢献の意識が高いように感じる。ダイバーシティ・多様性:大... 続きを見る

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