口コミ投稿日:2023年04月08日
口コミ投稿日:2023年03月01日
回答者: 女性/ 広報課事務スタッフ/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ アルバイト・パート
4.3
同じ業界の企業の口コミ
3.4
東京都江東区有明3丁目3-3
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート/ 総務部
企業カルチャー・社風:挑戦する機会は与えてくれる。組織体制・コミュニケーション:上...
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3.6
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:闊達で風通しのよい文化があると思います。組織体制・コミュニケ...
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3.3
愛知県名古屋市千種区今池2丁目1-10
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 校舎運営/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 校舎運営スタッフ
企業カルチャー・社風:基本は教育業界と言うこともあり保守的ではあるが、理事長が新し...
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3.0
東京都新宿区西新宿1−26−2新宿野村ビル22F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 資格指導/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:社長が筆頭にたつ。人事権、運営権全てが社長。ただ、新しい事を...
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3.2
東京都大田区西蒲田5丁目23-22
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:現業主義があると思われる。常に現場の最新技術、手法を取り入れ...
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3.2
東京都千代田区神田須田町12-3Z会御茶ノ水ビル8F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:会社全体はトップダウンなため、最終的には現場の意見ではなく会...
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3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:部署内でのコミュニケーションは深いため、風通しは良いと思いま...
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3.2
東京都江戸川区東葛西6丁目16番2号
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 広報/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 入学事務局/ 主任
企業カルチャー・社風:裁量は大きい。自分次第で領域はいくらでも広げられる。組織体制...
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3.2
東京都文京区本郷2丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 大学職員/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 事務/ その他
企業カルチャー・社風:基本的に挑戦する機会は少ない印象だが、新学部設立等もあるため...
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3.2
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 一般事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 主任
企業カルチャー・社風:各種法令・規程に基づき、業務を履行していくため、前例重視にな...
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学校法人山口学園のカテゴリ別口コミ(55件)
学校法人山口学園の回答者別口コミ(7人)
- 講師 契約社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 中途/ 女性
2023年時点の情報
2.8
最新の回答:2023年10月13日
- 英語科 / 専任講師 / 専任講師 正社員/ 在籍11~15年/ 現職/ 中途/ 女性
2023年時点の情報
3.3
最新の回答:2023年09月10日
- 事務 / 学校事務、大学事務、教務事務 正社員/ 在籍11~15年/ 退職済み/ 中途/ 男性
2017年時点の情報
3.0
最新の回答:2023年11月16日
- 広報課事務スタッフ アルバイト・パート/ 在籍11~15年/ 退職済み/ 中途/ 女性
2014年時点の情報
4.3
最新の回答:2023年03月01日
- 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他) 非正社員/ 現職/ 男性
2018年時点の情報
最新の回答:2018年12月27日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人山口学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 専任講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員/ 英語科/ 専任講師
日本人以外の講師もいるからか、他の企業や学校に比べると、風通しの良い職場だと思う。学生は10代後半から20代前半で、さまざまなイベントがたくさんあり、非常に活気がある。
組織体制・企業カルチャーの改善点:
学生からの評価が高く、優れた授業をする講師に仕事が集中する割に給与面でそれが反映されていない。評価が芳しくなく授業も担任も持たされない講師が、勤続年数が長いというだけで高い給料をもらっている点。