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株式会社コヤマドライビングスクールの社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他

回答者: 男性/ 教習指導員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 指導部/ なし

3.9
口コミ投稿日:2024年02月18日
企業カルチャー・社風:
色々なことに挑戦するアイデアはあるが、実行するのは現場の職員たち。
現場の職員が『こういう事をやりたい』『ここをもっとこうしよう』と言っても、経営陣は現場の視察などせず却下したり、条件付きで採用する事が多い。

組織体制・コミュニケーション:
上司との距離は近いが、人による。
気軽にお願いできる上司もいれば、話しにくい上司もいる。

ダイバーシティ・多様性:
男性の割合は多いが、若い女性も増えてきている。
外国語教習を謳っているが、外国人はほぼいない。

回答者: 女性/ 教習指導員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.8
口コミ投稿日:2023年10月11日
企業カルチャー・社風:E~ANBOXなど直接社長に社員の声が届けられたり、ボトム
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回答者: 女性/ インストラクター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.5
口コミ投稿日:2022年01月09日
企業カルチャー・社風:自分が新たに資格がほしい時は係長、次長を通して資格取得する
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回答者: 回答なし/ インストラクター/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.2
口コミ投稿日:2022年10月18日
組織体制・コミュニケーション:教習の時間がきっちり決まっているので、上長とのコミ
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回答者: 女性/ 教習指導員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員

4.3
口コミ投稿日:2023年10月11日
企業カルチャー・社風:通常の教習業務のほかに、委員会・プロジェクトが設けられてい
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回答者: 女性/ 教習指導員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員

4.1
口コミ投稿日:2022年11月07日
ダイバーシティ・多様性:英語教習、手話教習、障がい者教習など、業界に先駆けてスタ
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回答者: 男性/ 指導/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2021年10月09日
企業カルチャー・社風:お役所と民間の半々という感じです。利益を求めて残業が多い公
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回答者: 男性/ 総合職/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

3.4
口コミ投稿日:2020年08月15日
企業カルチャー・社風:常に業界で目立つ事を企画している印象です。教習車にアウディ
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回答者: 女性/ 運転指導員/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.9
口コミ投稿日:2022年08月23日
企業カルチャー・社風:デザインや、社内美化に力を入れています組織体制・コミュニケ
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回答者: 男性/ 指導員/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.6
口コミ投稿日:2021年06月06日
企業カルチャー・社風:CI制度が導入され、事業所ごとの「バラつき」というものは感
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大阪府大阪市西区土佐堀1丁目4-11金鳥土佐堀ビル 9F
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回答者: 男性/ インストラクター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
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回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 非正社員
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回答者: 回答なし/ カウンセラー/ 退職済み(2018年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:異動が頻繁にあるため、横や縦の繋がりが強かったです。ダイバー... 続きを見る
2.8
三重県松阪市
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回答者: 男性/ 調理/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:現場任せなので挑戦する機会はあります。組織体制・コミュニケー... 続きを見る

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