口コミ投稿日:2023年10月19日
口コミ投稿日:2022年11月28日
回答者: 男性/ 進学指導/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
2.5
口コミ投稿日:2022年04月02日
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 平
2.5
口コミ投稿日:2022年10月28日
回答者: 男性/ 地域限定職/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員/ 営業推進室/ リーダー
2.6
口コミ投稿日:2021年11月14日
回答者: 男性/ 教務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 教務室/ 職員
3.2
口コミ投稿日:2023年11月20日
回答者: 女性/ なし/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
2.5
口コミ投稿日:2023年12月22日
回答者: 女性/ 制作/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
2.3
口コミ投稿日:2023年03月14日
回答者: 男性/ 校舎勤務/ 退職済み(2016年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
2.1
口コミ投稿日:2021年07月21日
回答者: 女性/ 教材制作/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.3
口コミ投稿日:2022年04月20日
回答者: 女性/ 一般事務/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
2.6
口コミ投稿日:2018年05月01日
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年05月01日
口コミ投稿日:2018年05月01日
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年05月01日
口コミ投稿日:2018年05月01日
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
口コミ投稿日:2018年05月01日
口コミ投稿日:2022年03月29日
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
3.4
口コミ投稿日:2023年10月19日
回答者: 男性/ 事務アルバイト/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート/ 教材研究センター
3.9
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3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他
企業カルチャー・社風:真面目で誠実に仕事をされている方が多い。ただ、新しい事への挑...
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3.4
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:つねに改革をおこたらないこと組織体制・コミュニケーション:あ...
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3.3
宮城県仙台市青葉区片平2丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】時間にゆるいところがありました。なので教わる...
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3.3
東京都新宿区百人町1丁目25-4
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:一般職の自由度はあまりなく、決められた仕事さえ処理していれば...
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3.1
東京都新宿区西新宿6丁目10-1日土地西新宿ビル 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ テーチング/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:支部やスクールによると思いますが、比較的明るくて話しやすい人...
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3.3
東京都千代田区富士見2丁目17-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ カウンセラー/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:大学なので、建学の方針などがありますが、基本自由な感じです。...
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3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 入学広報部
企業カルチャー・社風:異動などはかなりおおく、人間関係も作れる人は作れるし、難しい...
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3.1
長崎県長崎市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:福利厚生が国家公務員に準ずる形となっているため、かなり充実し...
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3.3
大阪府高槻市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 看護師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 耳鼻咽喉科
組織体制・コミュニケーション:先輩を見ている限り、年齢を重ねるごとに責任と負荷が大きくなる...
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3.0
兵庫県神戸市 中央区磯辺通4丁目1−5
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業理念の浸透:「挑戦と革新」を理念としているので、全ての学校行事に前年より...
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学校法人高宮学園(代ゼミ)のカテゴリ別口コミ(313件)
学校法人高宮学園(代ゼミ)の回答者別口コミ(50人)
- 教務室 / 職員 / 教務 正社員/ 在籍3~5年/ 現職/ 新卒/ 男性
2024年時点の情報
3.2
最新の回答:2024年01月02日
- なし 正社員/ 在籍3~5年/ 現職/ 新卒/ 女性
2023年時点の情報
2.5
最新の回答:2023年11月20日
- なし 正社員/ 在籍3~5年/ 現職/ 中途/ 女性
2023年時点の情報
2.2
最新の回答:2023年10月19日
- リーダー / 営業 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 中途/ 男性
2023年時点の情報
3.0
最新の回答:2023年09月06日
- 教務 正社員/ 在籍3~5年/ 現職/ 新卒/ 男性
2023年時点の情報
3.3
最新の回答:2023年08月14日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人高宮学園(代ゼミ)の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 教務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 教務室/ 職員
トップダウンかつ前例踏襲主義のため、チャレンジはかなり難しい。
組織体制・コミュニケーション:
人間関係はドライである。
一部、仲の良い人たちで集まる程度である。
ダイバーシティ・多様性:
「差別」というものは無いが、浪人生メインの予備校である以上、同じような経歴の職員が集まっている。