口コミ540件
年収・給与59件
求人96件
フォロー数47人

NOVAホールディングス株式会社の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。NOVAホールディングス株式会社で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを540件掲載中。ライトハウスは、NOVAホールディングス株式会社への転職・就職活動をサポートします！

会員限定の情報を見るなら、会員登録（無料）

カテゴリから探す回答者から探す

回答者：女性/ 受付/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.0

口コミ投稿日：2024年02月08日

企業カルチャー・社風:
体育会系で自分から積極的に動かないといけない。基本的に一校舎1人で勤務なので後者の成績が自分の成績のようなものなので、頑張れば頑張った分だけ数字として自分の結果となるが、逆にマイナスなことも自分しか責任が取れない。

ダイバーシティ・多様性:
1番時間を過ごすことが長い同僚は外国人講師。様々な国の出身の講師と毎日入れ替わりで会うので、コミュニケーションが取れれば多文化のことを聞いたりできるが、日本語が話せる講師も一握り。そのため日本人スタッフと外国人講師の意思疎通がうまくいかないときがある。

報告する口コミURL

回答者：男性/ 営業/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.4

口コミ投稿日：2024年03月28日

企業カルチャー・社風:創造性とイノベーションを促進し、社員それぞれが自身のポテン

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクール運営/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.3

口コミ投稿日：2024年01月12日

企業カルチャー・社風:多様性を尊重し、それぞれのスタッフが個性や特技を活かせる環

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 営業事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員

4.3

口コミ投稿日：2024年03月07日

企業カルチャー・社風:みんな仲が良くてコミュニケーションを良くとっていると思いま

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 営業/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.4

口コミ投稿日：2024年02月22日

組織体制・コミュニケーション:上司がチームを導く役割を担ってくれて、目標達成に向

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクール運営/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.3

口コミ投稿日：2024年01月23日

組織体制・コミュニケーション:社員同士のコミュニケーションがとても活発で、オープ

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 営業事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.2

口コミ投稿日：2024年01月29日

企業カルチャー・社風:この会社の社風は、意見交換が自由で、上下関係にとらわれずに

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：男性/ 法人営業/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.3

口コミ投稿日：2024年02月05日

組織体制・コミュニケーション:管理職の方々は、ビジョンを明確に示しながらも、現場

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 店舗開発/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.5

口コミ投稿日：2024年03月22日

企業カルチャー・社風:社風としては革新的で前向きだと思う。会社として新しいアイデ

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 開発/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.3

口コミ投稿日：2024年02月26日

企業カルチャー・社風:人材育成に対して熱心に取り組んでくれていると感じます。先輩

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 総務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.6

口コミ投稿日：2023年12月28日

企業カルチャー・社風:入社した当初は自分にあまり自信がなく探り探りで業務に向き合

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクールカウンセラー/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 千里中央校/ 主事補

2.8

口コミ投稿日：2023年10月24日

企業カルチャー・社風:入社1ヶ月で校舎運営を1人で担当させられます。スクール運営

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクール運営/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.6

口コミ投稿日：2023年10月25日

企業カルチャー・社風:自己成長ができる素敵な会社であると感じます。というのは、単

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクールスタッフ/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.7

口コミ投稿日：2023年09月20日

組織体制・コミュニケーション:配属先のエリア課長によって空気が大幅に変わる気がし

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクールスタッフ/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.3

口コミ投稿日：2023年04月14日

企業カルチャー・社風:やる気がある人は、挑戦できる環境がある。女社会に近い。また

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクールカウンセラー/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.0

口コミ投稿日：2023年09月26日

企業カルチャー・社風:完全実力主義、営業感強め、退職金が出ない上に昇給には上限が

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 事務営業/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.3

口コミ投稿日：2023年11月30日

企業カルチャー・社風:エリアによると思います。会社のためになることは、どんどん発

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.3

口コミ投稿日：2023年10月24日

企業カルチャー・社風:社内のコミュニケーションが円滑になるような組織構成なので、

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 管理本部/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍16～20年/ 正社員

5.0

口コミ投稿日：2022年07月14日

企業カルチャー・社風：会社案内にも、「常に変化し続ける、教育のトータルホールディ

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクールカウンセラー/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.1

口コミ投稿日：2022年08月04日

企業カルチャー・社風:よくわからない。組織体制・コミュニケーション:マネージャー

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：男性/ 総合職/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 埼玉直営課/ なし

2.0

口コミ投稿日：2022年01月25日

企業カルチャー・社風:上司の言うことが全て。組織体制・コミュニケーション:社員同

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：男性/ 保育/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍16～20年/ 正社員

5.0

口コミ投稿日：2021年11月10日

企業カルチャー・社風:教育全般に関わる事業を展開するために、模索しながら事業内容

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクールカウンセラー/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員

3.9

口コミ投稿日：2024年02月08日

企業カルチャー・社風:会社全体が新しいことにチャレンジする姿勢を持っており、それ

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクールカウンセラー/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

4.3

口コミ投稿日：2024年03月04日

企業カルチャー・社風:協力的でお互いを支え合う雰囲気があります。うちはチームワー

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクールカウンセラー/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員

4.5

口コミ投稿日：2023年12月26日

企業カルチャー・社風:スクール運営は数名のカウンセラーでシフトを組んで回します。

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 総務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.3

口コミ投稿日：2024年01月31日

組織体制・コミュニケーション:組織としての連携やコミュニケーションを重視している

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 法人営業/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.3

口コミ投稿日：2024年01月19日

ダイバーシティ・多様性:前職はまったく関係ない業界にいた方もいて、多様な人材が揃

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクールカウンセラー/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.4

口コミ投稿日：2024年03月31日

組織体制・コミュニケーション:本部の方との交流はほとんどありませんがたまに社長が

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクールカウンセラー/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

1.9

口コミ投稿日：2023年06月27日

企業カルチャー・社風:古い、アナログ。全て紙管理。風通しは悪い。組織体制・コミュ

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ スクールカウンセラー/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.4

口コミ投稿日：2023年09月29日

企業カルチャー・社風:風通しはよく、同エリアの方達はみなさんとてもいい人たちでし

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 営業・事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

1.6

口コミ投稿日：2023年09月08日

企業カルチャー・社風:社長に意見がいっているのか疑問です組織体制・コミュニケーシ

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 総合職/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ なし

3.2

口コミ投稿日：2022年03月10日

組織体制・コミュニケーション:マネージャーとは関わりますが、それ以外の他校者スタ

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 総合職/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ なし

3.2

口コミ投稿日：2021年08月15日

組織体制・コミュニケーション:小さな校舎だと1人勤務なので、ほとんど社員同士のコ

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：男性/ 営業/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.3

口コミ投稿日：2022年05月26日

企業カルチャー・社風:完全実力主義で若いうちから責任感を持って挑戦していける環境

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

回答者：女性/ 総合職/ 退職済み（2020年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.0

口コミ投稿日：2022年01月14日

企業カルチャー・社風:教育、しかもグローバルを謳っていたが実際は体育会系寄りだと

すべての口コミが読み放題！
会員登録（無料）はこちら

会員登録済みの方はこちらからログイン

報告する口コミURL

口コミ・評判に関する注意事項

ライトハウスはユーザーが在籍時の体験を基にした口コミ・評判やスコアといった情報を掲載しているプラットフォームです。

健全な情報を掲載できるように口コミガイドラインと運営ポリシーに則り運営をしています。

同じ業界の企業の口コミ

株式会社キズキ

3.7

東京都渋谷区代々木146-1キハラビル4階

人材・教育・学習支援

回答者：男性/ 広報・マーケティング/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員

企業カルチャー・社風:議論や意思決定は、ファクトとロジックに基づいて進められます。... 続きを見る

この企業を見る >

株式会社法学館

3.5

東京都渋谷区渋谷協栄ビル

人材・教育・学習支援

回答者：男性/ 短答班/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

企業カルチャー・社風:資格試験、特に司法試験、予備試験に関しては業界最大手であるた... 続きを見る

この企業を見る >

株式会社早稲田アカデミー

3.4

東京都豊島区南池袋１丁目１６－１５ダイヤゲート池袋　９Ｆ

人材・教育・学習支援

回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】講師室が狭い。空調が夏は冷房が効きすぎている... 続きを見る

この企業を見る >

株式会社ABCCookingStudio

3.5

東京都千代田区丸の内三丁目1番1号

人材・教育・学習支援

回答者：女性/ 個人営業/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

組織体制・コミュニケーション:若い社員が多いことと、接客営業なので、みんな仲は良い。意外と... 続きを見る

この企業を見る >

株式会社オー・イー・エス

3.7

沖縄県那覇市安里２丁目７－１７

人材・教育・学習支援

回答者：男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員

企業カルチャー・社風:数年前に経営がかわり、非常にはたらきやすくなった。風通しはよ... 続きを見る

この企業を見る >

双葉教育株式会社

2.7

東京都港区東麻布１丁目５－６麻布市川ビル　２Ｆ

人材・教育・学習支援

回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】園にもよるが、自園はアットホームな雰囲気で意... 続きを見る

この企業を見る >

株式会社サテライトネット

3.3

埼玉県熊谷市筑波2-102-1sjビルディング7F

人材・教育・学習支援

回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 正社員

企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】2月が決算月のためモチベーションは高... 続きを見る

この企業を見る >

株式会社さなる九州

3.2

福岡県福岡市博多区博多駅南１丁目４－１０ＩＶＹＳＱＵＡＲＥ　１Ｆ

人材・教育・学習支援

回答者：男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 一般

企業カルチャー・社風:さなるの影響が色濃く反映されているように感じる。例えば、さな... 続きを見る

この企業を見る >

株式会社トライグループ

3.3

東京都千代田区飯田橋１丁目１０－３

人材・教育・学習支援

回答者：女性/ 営業/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

企業カルチャー・社風:ベンチャー気質で、実力主義です。成果が出るだけ出世できるのだ... 続きを見る

この企業を見る >

ベスト学院株式会社

3.2

福島県郡山市朝日１丁目１３－２

人材・教育・学習支援

回答者：女性/ 教員・教師、講師/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

企業カルチャー・社風:定期的な社員面談があるため、自分の希望を伝えられるという面で... 続きを見る

この企業を見る >

英会話スクール運営スタッフ NOVA船橋校

正社員