口コミ投稿日:2023年10月07日
口コミ投稿日:2023年05月15日
回答者: 女性/ 教育/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.1
口コミ投稿日:2023年10月03日
回答者: 女性/ 教室長/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.3
口コミ投稿日:2023年08月24日
回答者: 男性/ 自由/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.3
口コミ投稿日:2022年12月07日
回答者: 男性/ 創英ゼミナール/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 学習塾事業部/ 教室長
3.5
口コミ投稿日:2023年06月15日
回答者: 男性/ 創英ゼミナール/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 学習塾事業部/ 教室長
3.5
口コミ投稿日:2022年12月13日
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.8
口コミ投稿日:2022年01月30日
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.0
口コミ投稿日:2021年01月20日
回答者: 男性/ スクール運営/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 学習塾指導部/ 教室長
2.2
口コミ投稿日:2024年02月03日
回答者: 女性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
4.4
口コミ投稿日:2024年01月04日
回答者: 男性/ 教室責任者/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
4.3
口コミ投稿日:2023年07月03日
回答者: 女性/ その他販売・サービス系/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 教室長
3.4
口コミ投稿日:2023年09月05日
回答者: 女性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 教室長
3.1
口コミ投稿日:2023年11月08日
回答者: 女性/ 教室長/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.8
口コミ投稿日:2023年06月05日
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.0
口コミ投稿日:2022年06月02日
回答者: 男性/ 学習塾事業部/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 学習塾事業部/ 室長
3.8
口コミ投稿日:2022年11月08日
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
4.1
口コミ投稿日:2022年02月24日
回答者: 男性/ 運営部/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
5.0
口コミ投稿日:2021年08月03日
回答者: 男性/ 教育事業部/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 教育事業部/ 教室長
3.9
口コミ投稿日:2020年11月29日
回答者: 男性/ 正社員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
2.8
口コミ投稿日:2021年12月02日
回答者: 女性/ 一般職/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.5
口コミ投稿日:2020年10月08日
回答者: 女性/ 教室運営スタッフ/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.3
口コミ投稿日:2019年06月19日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
3.9
口コミ投稿日:2018年06月25日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
口コミ投稿日:2018年06月25日
口コミ投稿日:2018年05月01日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2018年05月01日
口コミ投稿日:2018年11月22日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
2.6
口コミ投稿日:2018年12月18日
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2018年12月18日
口コミ投稿日:2018年06月25日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
口コミ投稿日:2018年06月25日
口コミ投稿日:2018年06月25日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
口コミ投稿日:2018年06月25日
口コミ投稿日:2018年12月27日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2018年12月27日
口コミ投稿日:2018年12月18日
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2018年12月18日
口コミ投稿日:2018年06月25日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
口コミ投稿日:2018年06月25日
口コミ投稿日:2018年12月10日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
口コミ投稿日:2018年12月10日
口コミ投稿日:2018年06月25日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
口コミ投稿日:2018年06月25日
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3.1
愛知県名古屋市中村区
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:休憩時間は皆無。昼休みも生徒とご飯を食べなければならないため...
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4.0
東京都日野市岡崎ビル 2F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】個別なのでそれぞれの生徒が主体的に授業を受け...
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2.9
千葉県千葉市中央区新千葉2丁目8-7
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 小中学部/ 講師
企業カルチャー・社風:校舎をバンバン出していくタイプではないため、とても保守的な社...
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3.1
京都府京都市中京区三条通寺町西入弁慶石町61サウンドステージ 4F
人材・教育・学習支援
回答者: 回答なし/ 社内SE/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員/ 秘匿/ なし
企業カルチャー・社風:社長はアグレッシブな感じで時々店舗に視察に来てくれたりするが...
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3.3
東京都新宿区西新宿3丁目2-8
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教師/ 退職済み(2018年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:前向きな社風はあります。組織体制・コミュニケーション:風通し...
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3.1
京都府京都市下京区烏丸通五条下る大坂町382-1
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 副教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:基本的に人が足りていません。なので教室長が行う業務は本当に幅...
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3.1
埼玉県さいたま市北区宮原町2丁目127-1
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 英会話講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:会議などに執行部の役員も参加したり、配属先の上司によっては意...
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3.2
東京都豊島区池袋2丁目50-1日建ワールドハウジングセンター
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 管理/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:自分が入社する前の支店長はまだ30代の若さで就任し実力主義な...
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3.3
東京都千代田区飯田橋1丁目10-3
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室長・スクール運営/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 教室長
企業カルチャー・社風:年齢関係なく実績を残した社員が上に登れるベンチャー気質がある...
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3.6
奈良県生駒市山崎新町237エミネンス生駒1F
人材・教育・学習支援
回答者: 回答なし/ 営牛/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:社員は、挑戦する機会が多い。また、風通しがよく、ボトムアップ...
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株式会社創英コーポレーションのカテゴリ別口コミ(491件)
株式会社創英コーポレーションの回答者別口コミ(66人)
- 学習塾事業部 / 教室長 / 教室職員 正社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 新卒/ 男性
2024年時点の情報
3.5
最新の回答:2024年03月30日
- 学習塾事業部 / 室長 / 学習塾事業部 正社員/ 在籍21年以上/ 現職/ 新卒/ 男性
2024年時点の情報
3.8
最新の回答:2024年03月30日
- パート アルバイト・パート/ 在籍3年未満/ 現職/ 中途/ 女性
2024年時点の情報
3.8
最新の回答:2024年03月24日
- 教室長 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 中途/ 男性
2024年時点の情報
3.0
最新の回答:2024年02月21日
- 教室長 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 新卒/ 女性
2024年時点の情報
4.4
最新の回答:2024年02月03日
ライトハウス(旧:カイシャの評判)は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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株式会社創英コーポレーションの評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 教室責任者/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
年次にかかわらず、成果を出せばその分評価してもらえます。プロジェクトや管理職においても、立候補制で募っているため、やりたいことに挑戦できる機会はたくさんあります。
組織体制・コミュニケーション:
毎週経営陣と現場の社員が会議で相互コミュニケーションをとる場があるため、経営陣の考えが現場に伝わりやすいと思います。基本的に社員は各教室に配属となるため、社員同士のコミュニケーションはとりづらいようにみえますが、毎日Zoomを活用してミーティングを行うため、コミュニケーションもとりやすいです。