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回答者：男性/ 営業/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 営業部鹿児島市域ユニット

3.8

口コミ投稿日：2024年02月15日

成長・キャリア開発:
社内独自の資格制度があり、ICT運営の資格を取ると、AIを使った授業の運営ができるようになる。
また、1on1の資格を取ると、生徒と1対1で成績向上のための方法(1日の勉強時間やどの科目に力を入れるかなど)をコーチングできるようになる。

働きがい:
生徒の成績が上がるのを実感できること。
第一志望に合格できたこと。

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株式会社個別教育舎からの返信 2024年03月30日返信

口コミありがとうございます。

資格制度ですが、社内の資格制度とは別に、資格取得支援制度を導入しましたので、業務に関連がある一般の資格を取得する際に、会社が金銭面でバックアップをいたします。

2024年03月30日返信

回答者：男性/ 教室長/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.0

口コミ投稿日：2023年09月12日

仕事の裁量権:あるとも言えるし、承認が必要な場合もある。規定外の対応が上長は簡単

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回答者：男性/ 教室担当/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.3

口コミ投稿日：2023年07月11日

成長・キャリア開発:資格に関する手当はないです。そのまま現場でキャリアを積む人も

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回答者：男性/ ユニットコーチ/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.5

口コミ投稿日：2023年12月18日

働きがい：頑張っている生徒をサポートできる点に働きがいを感じる。他人を成長させる

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回答者：男性/ 営業部/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

口コミ投稿日：2024年02月23日

成長・キャリア開発：業務量や業務の幅が多岐にわたる為多くのスキルを得ることが出来

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回答者：男性/ 営業職/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

4.4

口コミ投稿日：2024年02月24日

成長・キャリア開発：塾業界の企業として教えることだけでなく、いわゆる営業や学習提

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 営業部鹿児島市域ユニット

3.8

口コミ投稿日：2024年03月29日

成長・キャリア開発:社内資格がいくつかあり、それを取得するとICT教室の運営や生

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回答者：男性/ 教室担当/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員/ 教室担当

2.1

口コミ投稿日：2023年07月10日

成長・キャリア開発:研修は毎週オンライン実施+年数回集まって行う。種類は様々。働

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回答者：男性/ 教室運営職/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

1.7

口コミ投稿日：2023年06月26日

成長・キャリア開発:営業研修の機会は多い。働きがい:生徒が志望校に合格し、前向き

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回答者：女性/ 教室長/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.3

口コミ投稿日：2021年05月09日

働きがい:いい意味でも悪い意味でも全てを任されるので経験は積めると思う。生徒の対

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回答者：男性/ コーチ/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.5

口コミ投稿日：2023年12月17日

働きがい：ある程度自由に校舎を運営できるので、生徒数が増えてくると充実感を得るこ

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回答者：女性/ 教室長/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2023年06月15日

働きがい:学習塾なので、生徒の成長や合格がやりがいになる。面談などを通じて、生徒

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回答者：男性/ サービス業/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.5

口コミ投稿日：2022年04月17日

働きがい:早い段階で1人で校舎を任せてもらえます。最初は慣れないことと多く、社員

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回答者：女性/ 教室長/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.8

口コミ投稿日：2022年05月21日

成長・キャリア開発:顧客との折衝経験。電話マナー。コ

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回答者：女性/ 教室運営職/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 九州営業部/ 教室管理者

4.3

口コミ投稿日：2020年06月25日

成長・キャリア開発:新入社員、2年目までは、自分の上にOJT担当が1名付き、サポ

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年10月17日

働きがい：良くも悪くもやりがいしかない。生徒が志望校に受かった、成績が上がって感

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回答者：女性/ 営業系（営業、MR、営業企画他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2018年07月11日

働きがい：1人1校舎体制ということで責任感をもって仕事を行うことができます。自身

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2018年07月11日

働きがい：子どもという、人生の中でもっとも大きな影響を受ける時期に対して、一緒に

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2018年07月11日

働きがい：与えられた責任に対して、自身で考えて動くことができる環境です。成果が出

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回答者：男性/ 教室長/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員

1.8

口コミ投稿日：2020年09月29日

成長・キャリア開発:ありません働きがい:やりがいはあると思います。それを会社に搾

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

1.9

口コミ投稿日：2018年10月25日

教育・研修：【社員の成長のための取り組み】新入社員のOJT担当者により、残るか残

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

1.9

口コミ投稿日：2018年10月25日

教育・研修：【社員の成長のための取り組み】新入社員には2年間OJT担当者が付き、

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

1.9

口コミ投稿日：2018年06月22日

教育・研修：研修は頻繁にやっているので、知識はそれなりに得られる。しかし消化する

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回答者：男性/ 教室長/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.4

口コミ投稿日：2023年07月15日

働きがい:経営層は各教室の運営を完全に掌握しきれていない。そのため、各教室長・エ

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

3.0

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：子ども一生に影響を与える仕事です。生徒の希望や将来について話をして、ど

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回答者：女性/ 塾講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ アルバイト・パート

3.3

口コミ投稿日：2023年03月16日

働きがい:生徒はとても可愛いですし、受け持っている生徒の成績が上がったり、志望校

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回答者：男性/ 塾講師/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

3.0

口コミ投稿日：2020年07月22日

成長・キャリア開発:正社員として働いたことがないのでわかりませんが、生徒と向き合

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回答者：男性/ 平/ 退職済み（2016年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

5.0

口コミ投稿日：2022年01月03日

成長・キャリア開発:キャリアは指導教育訓練や、研修などを、通じて覚えていきます。

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2016年08月16日

教育・研修：こちらも研修制度と重複する点が多くあるのですが、その内容に関して、改

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2016年08月16日

成長・キャリア開発：指導を通じて、知識の整理や発問の技術の向上など、様々なポジテ

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2016年08月16日

教育・研修：社内での教育制度や体制に関しては、ほぼ研修と重複するのですが、しっか

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2016年08月16日

教育・研修：研修制度は非常にしっかりしていると思います。ある程度のまとまった回数

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2016年08月16日

教育・研修：研修制度の回数はしっかり確保されている点は評価すべきですが、その内容

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 非正社員

3.9

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：生徒一人一人と向き合いながら、教育していける点です。できないところもで

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 非正社員

3.9

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：初めは、おどおどしていた指導も、現場で経験を積むことによって

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