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回答者別の社員口コミ(広島県教育委員会)

回答者プロフィール

性別 女性 入社 --
職種・部署・役職 -- 在籍期間 --
在籍状況 現職(回答時) 雇用形態 正社員
職種・部署・役職 --
雇用形態 正社員
在籍期間 --
在籍状況 現職(回答時)
入社 --
性別 女性

回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2020年04月11日
企業理念の浸透:各学校で学校教育目標がありますので、それについて書かせていただき
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2020年04月11日
企業文化・社風・組織体制:学校によって、組織体制は異なります。赴任先によりますが
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2020年04月10日
働きがい:この教員という仕事のやりがいは、子供の成長を1番近くでみることができる
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2020年04月06日
企業理念の浸透:各学校で学校教育目標がありますので、それについて書かせていただき
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2020年04月06日
企業文化・社風・組織体制:学校によって、組織体制は異なります。赴任先によりますが
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2020年04月01日
新規事業への取り組み:日々の教育(授業、学級経営等)の基本は変わらないため、新た
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2020年04月01日
成長性・将来性:学校の方針は校長に決定権があるため、その方向性から逸脱した教育方
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月30日
企業理念の浸透:各学校で学校教育目標がありますので、それについて書かせていただき
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月30日
企業文化・社風・組織体制:学校によって、組織体制は異なります。赴任先によりますが
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月25日
多様な働き方支援:ワークライフバランスに関してはかなり悪いです。働き方改革?なに
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月25日
オフィス環境:・職員室職員室では、1人1台デスクとパソコンが用意されます。また、
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月23日
新規事業への取り組み:日々の教育(授業、学級経営等)の基本は変わらないため、新た
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月23日
成長性・将来性:学校の方針は校長に決定権があるため、その方向性から逸脱した教育方
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月17日
新規事業への取り組み:日々の教育(授業、学級経営等)の基本は変わらないため、新た
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月17日
成長性・将来性:学校の方針は校長に決定権があるため、その方向性から逸脱した教育方
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月16日
企業理念の浸透:各学校で学校教育目標がありますので、それについて書かせていただき
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月16日
企業文化・社風・組織体制:学校によって、組織体制は異なります。赴任先によりますが
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月15日
女性の活躍・女性管理職:女性の管理職はかなりおられます。私が勤務している学校にも
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月05日
勤務時間・休日休暇:規定上はカレンダー通りですので、土日祝休み、年末年始休みもあ
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口コミ投稿日:2020年03月05日
オフィス環境:・職員室職員室では、1人1台デスクとパソコンが用意されます。・印刷
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口コミ投稿日:2020年03月04日
入社理由・入社後の印象:【入社後のギャップ】何より自分の時間が持てません。平日は
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口コミ投稿日:2020年03月04日

回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月04日
年収 月給(総額) 残業代(月) 賞与(年)
--万円 --万円 --万円 --万円
年収 --万円
月給(総額) --万円
残業代(月) --万円
賞与(年) --万円
評価制度:・評価制度上半期と下半期に分け、「目標の設定(具体的な手立て)」と「自
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口コミ投稿日:2020年03月02日
社内制度:・リフレッシュ休暇福利厚生上はリフレッシュ休暇は存在します。しかし、教
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口コミ投稿日:2020年03月02日
企業文化・社風・組織体制:学校によって、組織体制は異なります。赴任先によりますが
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口コミ投稿日:2020年03月02日
事業での社会貢献:教員という職業は、社会貢献度が大変高い仕事だと思います。教育は
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口コミ投稿日:2020年03月02日
企業理念の浸透:企業理念の浸透についてですが、各学校で学校教育目標がありますので
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口コミ投稿日:2020年03月02日
新規事業への取り組み:日々の教育(授業、学級経営等)の基本は変わらないため、新た
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月02日
女性の活躍・女性管理職:女性の管理職はかなりおられます。私が勤務している学校にも
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口コミ投稿日:2020年03月02日
成長・キャリア開発:仕事を通じて自らが成長するということはすごく実感しています。
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口コミ投稿日:2020年03月02日
会社の安定性:会社の安定性はかなり高いです。正規採用されたらの話ですが、教員は倒
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月02日
福利厚生:休暇(土日祝)/有給休暇/産休・育休/特別休暇交通費支給(規定有り)/
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月02日
成長性・将来性:学校の方針は校長に決定権があるため、その方向性から逸脱した教育方
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月02日
多様な働き方支援:ワークライフバランスに関してはかなり悪いです。働き方改革?なに
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口コミ投稿日:2020年03月02日
入社理由・入社後の印象:【入社時の期待】休日休暇や福利厚生が整っており、働きやす
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口コミ投稿日:2020年03月02日

回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2020年03月02日
年収 月給(総額) 残業代(月) 賞与(年)
--万円 --万円 --万円 --万円
年収 --万円
月給(総額) --万円
残業代(月) --万円
賞与(年) --万円
評価制度:・評価制度自己評価制度があります。上半期と下半期に分け、「目標の設定(
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