口コミ投稿日：2022年11月03日
口コミ投稿日：2022年10月25日
回答者： 男性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
3.8
口コミ投稿日：2022年03月27日
回答者： 男性/ 教育/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
4.5
口コミ投稿日：2020年05月18日
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
口コミ投稿日：2020年05月18日
口コミ投稿日：2019年08月03日
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
口コミ投稿日：2019年08月03日
口コミ投稿日：2019年08月03日
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
口コミ投稿日：2019年08月03日
口コミ投稿日：2018年02月03日
回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
口コミ投稿日：2018年02月03日
口コミ投稿日：2017年01月30日
回答者： 男性/ 販売・サービス系（ファッション、フード、小売 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
4.8
口コミ投稿日：2017年06月24日
回答者： 女性/ その他（公務員、団体職員 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
2.7
口コミ投稿日：2017年06月24日
回答者： 女性/ その他（公務員、団体職員 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
2.7
口コミ投稿日：2017年06月24日
回答者： 女性/ その他（公務員、団体職員 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
2.7
口コミ投稿日：2017年06月24日
回答者： 女性/ その他（公務員、団体職員 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
2.7
口コミ投稿日：2018年03月19日
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
4.2
口コミ投稿日：2018年03月19日
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
4.2
口コミ投稿日：2018年03月19日
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
4.2
口コミ投稿日：2018年10月30日
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
4.2
口コミ投稿日：2018年10月30日
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
4.2
口コミ投稿日：2018年10月30日
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
4.2
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回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
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兵庫県西宮市甲風園1丁目5番24号
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回答者： 回答なし/ 講師/ 退職済み（2017年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
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人材・教育・学習支援
東京ガイダンス株式会社のカテゴリ別口コミ（95件）
東京ガイダンス株式会社の回答者別口コミ（22人）
- 教室長 正社員/ 在籍3～5年/ 現職/ 新卒/ 男性
2023年時点の情報
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最新の回答：2023年04月20日
- 教育 正社員/ 在籍6～10年/ 現職/ 中途/ 男性
2022年時点の情報
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最新の回答：2022年11月07日
- 教室長 正社員/ 在籍3～5年/ 現職/ 中途/ 男性
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4.0
最新の回答：2022年11月05日
- 教室長 正社員/ 在籍6～10年/ 現職/ 新卒/ 男性
2022年時点の情報
4.4
最新の回答：2022年11月04日
- 教室長 正社員/ 在籍11～15年/ 現職/ 中途/ 男性
2022年時点の情報
4.1
最新の回答：2022年11月03日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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東京ガイダンス株式会社の評判・口コミ 事業展望・強み・弱み
回答者： 男性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
長い間地域に根付いているので、比較的集客が安定しています。
教室が近接しているのでチームワークを活かせ、講師の貸し借りや学校情報など情報交換がしやすいです。
少子化やコロナも乗り切れるくらいの、安定性があります。
変化の少ない業界なので、身につけたスキル、経験、実績が土台となります。
事業の弱み：
少子化による「指導側」のスキルアップ、人員確保、テクノロジー活用などに遅れがあります。
属人化しやすい職種でそのほうがうまくいくことも多いのに、局地戦に勝つ戦略、ノウハウ作りに伸びシロを感じます。
「人でなくてもできること」に、時間をとられることもあります。
事業展望：
子どもはいなくならないし教育も続くので、「残り続ける仕事（会社）」と思っています。
なおかつ、「人が一人の子どもの横に座って指導する」というニーズはなくならないことも、そう言える理由です。
ただし、世の中は知識社会化、幸せ視点化、テクノロジー化しているので、変化を起こさなければ固定された偏差値帯、価値観、能力の生徒だけを預かることにもなりかねません。
その先に今より良い未来は望めないので、生徒や世の中とともにまだまだ変化＝成長していく必要があります。
それができれば、これほど安定した会社はないと思います。