口コミ投稿日:2019年01月24日
口コミ投稿日:2022年05月26日
回答者: 回答なし/ 事務/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
3.0
同じ業界の企業の口コミ
3.0
大阪府大阪市北区梅田阪急ビルオフィスタワー 35F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
入社理由・入社後の印象:マニュアルがきちんと決まっているが、それを守る、守らないが校...
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3.2
東京都新宿区西新宿7丁目20-1住友不動産西新宿ビル 30F
人材・教育・学習支援
回答者: 回答なし/ 総合職/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
入社時の期待と入社後のギャップ:業務量の多さと時間外労働はギャップです。...
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3.2
東京都港区芝4丁目13-3
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 児童支援員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
入社時の期待と入社後のギャップ:子どもと遊ぶだけの仕事ではない。心に寄り添えるようになるため...
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3.1
千葉県千葉市美浜区若葉3丁目1-2高度訓練センター内
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
入社理由・入社後の印象:良くも悪くも官僚主義的、お役所的で、常にお上の意向を伺わなけ...
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3.2
東京都豊島区目白1丁目4-25
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ スタッフ/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:かなりの独裁政権。自分の考えだけが正義で100%正しいと思っ...
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3.1
京都府京都市中京区烏丸通二条上る蒔絵屋町265-2SCGビル
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 個別指導塾 教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 個別指導/ 教室長
入社時の期待と入社後のギャップ:業務量が年々増えていったことにギャップを感じました。会社の代...
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3.3
大阪府大阪市北区東天満1丁目10-20ECC本社ビル
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 人事リーダー/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 人事/ リーダー
入社時の期待と入社後のギャップ:思っていたよりも、営業色が強かったので、考え方を変えるまでに...
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3.1
福岡県
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート
入社時の期待と入社後のギャップ:授業前の準備や次回授業の準備など、前後に忙しさがある。特に夏...
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3.1
愛知県名古屋市名東区姫若町3番地の2KTCビル
人材・教育・学習支援
回答者: 回答なし/ 講師/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
入社時の期待と入社後のギャップ:レッスン準備する時間と準備代が見合わなかったが、今は改善され...
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3.3
埼玉県さいたま市大宮区下町1丁目50
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:私は入社後のギャップは特に感じませんでした。期待していたこと...
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駿台教育振興株式会社のカテゴリ別口コミ(144件)
駿台教育振興株式会社の回答者別口コミ(26人)
- 進路アドバイザー 契約社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 中途/ 男性
2021年時点の情報
3.3
最新の回答:2021年12月27日
- 教務事務 契約社員/ 在籍3~5年/ 現職/ 中途/ 女性
2021年時点の情報
3.1
最新の回答:2021年07月25日
- クラス担任 契約社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 中途/ 女性
2021年時点の情報
3.3
最新の回答:2021年04月25日
- 校舎スタッフ 正社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2020年時点の情報
2.7
最新の回答:2020年09月30日
- 学習マネージャー 正社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 中途/ 女性
2020年時点の情報
2.6
最新の回答:2020年06月26日
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駿台教育振興株式会社の評判・口コミ 入社前とのギャップ
回答者: 女性/ 学習マネージャー/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
生徒対応の他に保護者の対応が多いです。中高一貫の教育熱心な保護者が多く、保護者との信頼関係を構築することが必須になります。
また、教師は大学生アルバイトが主なので、彼らの育成も仕事の一つです。教師採用や研修も業務内容に含まれてきます。