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駿台教育振興株式会社の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他

回答者: 女性/ 教務事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員

3.1
口コミ投稿日:2021年07月25日
企業カルチャー・社風:古い会社なので体制も古い。新しい風を入れようと上が変わった
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回答者: 女性/ クラス担任/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.3
口コミ投稿日:2021年04月25日
組織体制・コミュニケーション:コミュニケーションはとれているとは思うが、新人を放
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回答者: 女性/ 校舎スタッフ/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.7
口コミ投稿日:2020年09月30日
企業カルチャー・社風:保守的であまり風通しが良いとは言えない。幹部の意思がそのま
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回答者: 男性/ 進路アドバイザー/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員

3.3
口コミ投稿日:2021年12月27日
組織体制・コミュニケーション:社員同士のコミュニケーションに関しては校舎によりま
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回答者: 回答なし/ 事務/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員

3.0
口コミ投稿日:2022年05月26日
企業カルチャー・社風:楽しい環境でした。組織体制・コミュニケーション:規模が大き
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3.1
京都府京都市中京区烏丸通二条上る蒔絵屋町265-2SCGビル
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:明るくアルバイトでも裁量権が大きいです。企画の立案やプレゼン... 続きを見る
3.3
埼玉県さいたま市大宮区下町1丁目50
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 営業/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:みなさん営業なだけあって人当たりがよく、関係も近く学生の延長... 続きを見る
3.3
静岡県三島市文教町1丁目9-11
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ コールセンター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
組織体制・コミュニケーション:上司は温厚な方が多く、困ったことも相談しやすい環境です。環境... 続きを見る
3.2
岐阜県多治見市音羽町2丁目27-1
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業理念の浸透:生徒第一主義。例えば、生徒の為に頻繁に丁寧に質問対応すること... 続きを見る
3.3
東京都文京区本郷5丁目25-14本郷竹下ビル
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:現場(教室単位)では風通しもよく、教室間の連携などもあります... 続きを見る
2.8
東京都江東区東陽3丁目3-9
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:営業能力が評価されやすく、授業の能力は評価されにくいためアル... 続きを見る
3.2
東京都品川区西五反田2丁目11-17HI五反田ビル 5F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ サービス/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:体育会系で上下関係がしっかりしている。社員同士が合うことが滅... 続きを見る
3.6
福岡県福岡市中央区今泉1丁目11-12英進館総本部ビル
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:自分の配属先の中は、とてもいいです。相談できる上司や同僚がい... 続きを見る
3.1
愛知県名古屋市名東区姫若町3番地の2KTCビル
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ SPR/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:所属している会社によるが、私の場合、社員同士一丸となっている... 続きを見る
3.1
埼玉県さいたま市北区宮原町2丁目127-1
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 総務/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
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