口コミ投稿日：2021年12月29日
口コミ投稿日：2023年09月14日
回答者： 回答なし/ 教諭/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.0
口コミ投稿日：2021年07月27日
回答者： 女性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
3.4
口コミ投稿日：2021年07月27日
回答者： 女性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
3.4
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 500万円 | 30万円 | 4万円 | 120万円 |
| 年収 | 500万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 30万円 |
| 残業代（月） | 4万円 |
| 賞与（年） | 120万円 |
口コミ投稿日：2023年04月28日
回答者： 女性/ 小学校事務/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
3.1
口コミ投稿日：2023年12月26日
回答者： 女性/ 教員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.8
口コミ投稿日：2023年08月28日
回答者： 女性/ 教諭/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 小学校/ 教諭
2.6
口コミ投稿日：2021年07月27日
回答者： 女性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
3.4
口コミ投稿日：2024年03月08日
回答者： 男性/ 教員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
3.0
口コミ投稿日：2023年12月26日
回答者： 女性/ 教員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.8
口コミ投稿日：2022年12月23日
回答者： 女性/ 教諭/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ 正社員
2.4
口コミ投稿日：2023年10月01日
回答者： 女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 一般
3.2
口コミ投稿日：2021年12月02日
回答者： 男性/ 教諭/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.3
口コミ投稿日：2023年04月01日
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
1.9
口コミ投稿日：2022年08月23日
回答者： 女性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
3.4
口コミ投稿日：2023年09月28日
回答者： 女性/ 教員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員
2.5
口コミ投稿日：2023年09月21日
回答者： 男性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 高等学校
3.0
口コミ投稿日：2023年12月26日
回答者： 女性/ 教員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.8
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 350万円 | 23万円 | 0万円 | 350万円 |
| 年収 | 350万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 23万円 |
| 残業代（月） | 0万円 |
| 賞与（年） | 350万円 |
口コミ投稿日：2021年12月29日
回答者： 男性/ 教員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.6
口コミ投稿日：2024年03月30日
回答者： 男性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
1.0
口コミ投稿日：2023年09月14日
回答者： 男性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
2.9
| 年収 | 月給（総額） | 残業代（月） | 賞与（年） |
|---|---|---|---|
| 520万円 | 31万円 | 0万円 | 100万円 |
| 年収 | 520万円 |
|---|---|
| 月給（総額） | 31万円 |
| 残業代（月） | 0万円 |
| 賞与（年） | 100万円 |
口コミ投稿日：2022年09月26日
回答者： 女性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
3.3
口コミ投稿日：2021年07月27日
回答者： 女性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
3.4
口コミ投稿日：2023年05月14日
回答者： 男性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
2.4
口コミ投稿日：2022年12月23日
回答者： 女性/ 教諭/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ 正社員
2.4
口コミ投稿日：2023年06月11日
回答者： 男性/ 小学校教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
2.7
口コミ投稿日：2021年12月19日
回答者： 男性/ 教員/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
3.1
口コミ投稿日：2023年09月12日
回答者： 女性/ 地方公務員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
2.3
口コミ投稿日：2023年10月11日
回答者： 女性/ 教員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ 正社員
2.7
口コミ投稿日：2024年03月08日
回答者： 男性/ 教員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
3.0
口コミ投稿日：2023年09月04日
回答者： 女性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 教諭
2.0
口コミ投稿日：2022年08月09日
回答者： 女性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
3.1
口コミ投稿日：2023年06月29日
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
2.1
口コミ投稿日：2023年05月11日
回答者： 女性/ 教諭/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
3.4
大阪府教育委員会のカテゴリ別口コミ（385件）
大阪府教育委員会の回答者別口コミ（84人）
- 教諭 正社員/ 在籍6～10年/ 現職/ 新卒/ 男性
2024年時点の情報
1.0
最新の回答：2024年03月30日
- 教員 正社員/ 在籍21年以上/ 現職/ 新卒/ 男性
2024年時点の情報
3.0
最新の回答：2024年03月08日
- 地方公務員 正社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 中途/ 男性
2024年時点の情報
2.7
最新の回答：2024年02月15日
- 小学校教諭 正社員/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2023年時点の情報
3.1
最新の回答：2024年01月15日
- 教諭 / 教諭 正社員/ 在籍6～10年/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2023年時点の情報
4.8
最新の回答：2024年01月14日
ライトハウス（旧：カイシャの評判）は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
大阪府教育委員会の評判・口コミ 年収・給与
回答者： 男性/ 非常勤講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
支援学校の教員の給与は、一般的な公立学校の教員と同様に、地方公務員法に基づいて決定されます。ただし、支援学校には「特別支援学校」という特殊な学校があり、ここで働く教員の給与は、一般的な公立学校の教員よりも高く設定されています。また、支援学校の非常勤講師の場合は、授業時間数や経験年数に応じて、時給制で報酬が支払われる場合が多いです。
評価制度:
【教員研修】
支援学校には、教員のキャリアアップを支援するための研修制度が設けられています。研修内容としては、障がい児童生徒の理解や指導法、障がい特性に応じた教育カリキュラムの構築方法などがあります。また、最近では、ICTを活用した授業や、障がい児童生徒のキャリア形成についての研修も実施されています。
【キャリアアップ】
支援学校においても、教員のキャリアアップの機会が与えられます。例えば、特別支援学校では、教員が定められた要件を満たすことで、教頭や校長などの管理職に昇格することができます。また、支援学校教員の職員採用試験も、公立学校教員と同様に実施されており、資格取得や実務経験を積むことで、教員としてのキャリアアップが可能です。
【教員交流】
支援学校には、全国的にネットワークが構築されており、教員同士の交流の場が設けられています。このような交流の場を通じて、教員同士が情報交換や意見交換を行い、自己啓発やキャリアアップのための情報を得ることができます。また、支援学校教員の専門家集団である「特別支援教育研究会」などもあり、さまざまな研究や情報提供が行われています。