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学校法人武蔵野美術大学の業績・将来性・強み・弱みについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
契約社員
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新卒入社
現職

回答者: 男性/ 教員/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 基礎デザイン学科研究室/ 助教

2.7
口コミ投稿日:2023年12月13日
事業の強み:管理職なので、授業拡大等の常務はありま
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年03月25日
雇用の安定性:【新卒入社社員の活躍】実力のない新卒は直接学生に指導することは許さ
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年03月25日
雇用の安定性:【新卒入社社員の活躍】作品創作活動と実績評価を厳しくすることと評価
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年03月25日
雇用の安定性:美術家としての活躍と指導者としての有能を両立する事はなかなか難しい
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年03月25日
雇用の安定性:社会的に美術家として活躍してから教授として勤める制度は非常にシビア
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同じ業界の企業の口コミ

2.9
東京都杉並区和泉2丁目4-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
成長性・将来性:今後、専門職に就く若い人たちが増えると思うので、生徒が増える... 続きを見る
2.3
兵庫県神戸市灘区日尾町3-1-25
人材・教育・学校教育
3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 学務部/ 係員
事業の強み:程よくレベルの高い大阪の公立大学、大学無償化の対象となってい... 続きを見る
3.8
茨城県牛久市柏田町字新田3315-10
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
事業での社会貢献:やりがいでも書いたが、生徒の大半は、小学校、中学校での不登校... 続きを見る
3.1
東京都新宿区新宿2丁目1-9第百生命新宿ビル 3F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:【職場での良好な人間関係】個人の相性によると思います。自分は... 続きを見る
3.6
神奈川県平塚市代官町36番40号
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:【新卒入社社員の活躍】未経験がほとんどの方なので、やる気が無... 続きを見る
3.5
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 特定事務職員/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
事業の強み:日本でも有数の大学であるためブランディングは十分されており、... 続きを見る
3.7
東京都千代田区住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ シニアアソシエイト/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
事業の強み:大学院におけるブランドとサービス・提供価値におけるノウハウ大... 続きを見る
3.2
東京都文京区本郷2丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
事業の強み:医学部附属病院では、質の高い丁寧な医療が提供されていると思う... 続きを見る
3.4
東京都江東区有明3丁目3-3
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 総合職/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 総務部ほか/ 課長
事業の強み:成長力と実績でしょうか。事業の弱み:急成長ゆえのもろさも同時... 続きを見る

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