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学校法人福岡大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
女性
退職

回答者: 男性/ 准教授/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2023年05月16日
企業カルチャー・社風:古典的で昭和な感じ。組織体制・コミュニケーション:人による
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回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員

3.3
口コミ投稿日:2023年09月11日
企業カルチャー・社風:かなり保守的で、挑戦はしやすいとはいえない。組織体制・コミ
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回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.7
口コミ投稿日:2023年07月04日
企業カルチャー・社風:挑戦する気風はあまり感じられない。県内では大きな学校法人な
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回答者: 男性/ 准教授/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員

3.9
口コミ投稿日:2021年07月21日
企業カルチャー・社風:どっしり構えており、何事にも動じないような雰囲気はある。組
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回答者: 回答なし/ 非常勤講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ その他

3.0
口コミ投稿日:2023年04月15日
企業カルチャー・社風:大学改革には励んでいると思うが、地方の伝統校としての水準で
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3.2
東京都千代田区神田須田町12-3Z会御茶ノ水ビル8F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員同士の交流】教室によって全く違います。ギスギスした雰囲... 続きを見る
3.3
東京都千代田区富士見2丁目17-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】みなさん親切で申し分なかったです。嘱託職員で... 続きを見る
3.4
愛知県名古屋市千種区不老町  
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】年齢の上がった職員を中心に、前例踏襲... 続きを見る
3.5
神奈川県横浜市神奈川区六角橋3丁目27-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 学術交流/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:良くも悪くも現状維持を良しとする風潮があるように感じた。組織... 続きを見る
3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
3.0
東京都墨田区錦糸2丁目13−7
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:教務室による。若い先生が多いところは元気があって活発だが、そ... 続きを見る
2.2
東京都板橋区成増1丁目12-19
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:1人がいなくなればその人の悪いところをみんなで話し合っている... 続きを見る
3.0
東京都千代田区神田駿河台2丁目12
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 校舎事務/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:担任同士のコミュニケーションは密接。本部であるお茶の水校舎(... 続きを見る
3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しはとてもいいです。連携できるところは連携できてますし、... 続きを見る
4.2
東京都豊島区西池袋3丁目34-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:教育機関であるためか、自分の前の勤務先と比べるとハラスメント... 続きを見る

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