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呉市教育委員会の専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル他)職種の社員の口コミ

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退職
口コミ投稿日:2019年10月08日

回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月08日
成長・キャリア開発:【会社で活躍している人の特徴】サラリーマン的ではなく、自分が
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月02日
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】広すぎて、何か物足りなさを感じ
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月08日
雇用の安定性:【新卒入社社員の活躍】生徒、保護者がなかなか自分の教育方針を理解し
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月08日
企業文化・社風・組織体制:【長く働いていける環境か】年々生徒の質や保護者の理解の
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月02日
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】庁舎内は新庁舎になり明るくなり
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月08日
女性の活躍・女性管理職:【女性活躍に向けた制度・取り組み】男女別々に授業をしてみ
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月02日
企業文化・社風・組織体制:新庁舎にてフロアーやリラックスできるスペースもあり、気
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月02日
企業文化・社風・組織体制:【社員が改善すべき点】働き方改革をもっと徹底すべきであ
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月08日
雇用の安定性:【新卒入社社員の活躍】期待に胸ときめかせての教育畑へきている新任教
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月08日
雇用の安定性:【中途入社社員の活躍】年齢関係なくベテラン教諭、管理職サポート体制
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月02日
企業文化・社風・組織体制:【社員の魅力】公務員としての自覚があり、必要性が高い職
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月08日
社内制度:【社員の成長に向けての支援制度】臨時採用者や指導員制度の導入働き方改革
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月08日
企業文化・社風・組織体制:【長く働いていける環境か】体力的な業務内容ではなく、デ
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月08日
雇用の安定性:【中途入社社員の活躍】平成から令和へと変わり新しい教育方針を掲げて
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2019年10月08日
社内制度:【社員の成長に向けての支援制度】臨時採用教諭をもっと利用し、生徒指導員
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