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学校法人新潟工科大学の業績・将来性・強み・弱みについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
新卒入社
退職

回答者: 男性/ 教授/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2023年09月04日
事業の強み:
学外プロジェクトによくアンテナを張り、学外補助金を得ながら一定の成果を発信し続けている。教育研究への真摯な取り組みは、教授陣の頑張りのたまものであり、評価されてよい。

事業の弱み:
小規模であることの教育上のメリットは大きい。一人一人の学生と向き合える余裕がある。一方で、将来の発展性という面からみれば、スケールメリットを求めたいのも事実。

事業展望:
18歳人口の激減に伴って、地方の私立大学は岐路に立たされていることに間違いはない。少ないパイを奪うあうのではない、新たな無策が求められているものと感じている。

同じ業界の企業の口コミ

3.2
千葉県千葉市稲毛区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
事業の強み:基本的には国立大学ですので、盤石な運営費交付金が強みです。教... 続きを見る
3.3
愛知県名古屋市千種区今池2丁目1-10
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
雇用の安定性:社員の入れ替わりが結構頻繁。他校に行かれる社員も多い。ただ、... 続きを見る
3.0
兵庫県神戸市 中央区磯辺通4丁目1−5
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
成長性・将来性:【会社の将来に期待する点】期待できない 教職がいくらサービ... 続きを見る
3.5
大阪府東大阪市小若江3丁目4-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
仕事内容:契約社員でも正職員、部署によっては役職がやるような仕事もやら... 続きを見る
3.4
東京都渋谷区神宮前6丁目27-8京セラ原宿ビル 2F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
事業での社会貢献:【会社が誰に、どのように役立っているか】特にないです。 全... 続きを見る
3.2
東京都江戸川区東葛西6丁目16番2号
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 正社員
新規事業への取り組み:規模は大きいので、全国規模で事業を展開をしている。しかし、働... 続きを見る
2.3
兵庫県神戸市灘区日尾町3-1-25
人材・教育・学校教育
3.1
東京都千代田区九段南4丁目8-24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
成長性・将来性:大学は教育・研究・社会貢献の役割を担う。高度な知識を持つ人、... 続きを見る
3.4
東京都中野区中野5丁目68-2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
新規事業への取り組み:アウトソージングは今までやったことがない(あまりやるつもりが... 続きを見る
3.4
茨城県つくば市天王台1-1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
会社の安定性:会社の活動となる原資は運営費交付金であり、平たく言えば国税で... 続きを見る

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