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株式会社エヌ・アイ・シー・グローバルエデュケーションセンターの社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
正社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし
正社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし
新卒入社
退職

回答者: 女性/ 事務員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員

4.8
口コミ投稿日:2020年10月27日
企業カルチャー・社風:
いい意味でも悪い意味でもアメリカ的学歴に対するリスペクトと実力主義が混同している職場。理念にもあるすべての人が平等であること、が徹底されている。出身に対して先入観を持つことなく、個を尊重するのは当然である。条件を満たせは、職員でもオンラインで大学・大学院の授業を受けることができ、無料の学位の取得ができるのは、教育の大切さを重んじているから。休日に関しては繁忙期を割ければ希望通りの休みが取得できる。

組織体制・コミュニケーション:
英語で会話ができなければ日本語のわからない同僚に対応ができないので、英語でコミュニケーションする必要がある。名前は日本人もファーストネーム呼び。アメリカと日本だけではない、多種多様な人たちから構成されているため、固定の概念のものはない。プロ意識をもったフランクさがある。コロナ渦では現時点の働き方が続くのかどうかが不明のため、いまいちハッキリとは回答できないけれど、少なくとも個人ののっぴきならない事情に対しては臨機応変に対応してくれる。

回答者: 女性/ 教務課/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員

3.7
口コミ投稿日:2020年10月27日
組織体制・コミュニケーション:基本的に会社でのmeetingなどは英語であること
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回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員

4.2
口コミ投稿日:2020年10月27日
組織体制・コミュニケーション:オンライン授業を行っている期間中(コロナ対策のため
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3.4
京都府京都市左京区北白川瓜生山町2−116
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 非常勤講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 業務委託
企業カルチャー・社風:実力主義組織体制・コミュニケーション:事業を伸ばす事ができる... 続きを見る
3.1
栃木県下野市薬師寺3311−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:部署によりけりです。師長や主任も様々ですが、基本的に話しやす... 続きを見る
3.1
東京都品川区旗の台1−5−8
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員/ 本院/ 主任補佐
企業カルチャー・社風:やる気があれば挑戦できる機会は多いと思います。私がいた頃は風... 続きを見る
2.8
大阪府大阪市旭区大宮5−16−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:ワークライフバランスを求める若い人が増えれば、大学事務の中で... 続きを見る
4.3
愛媛県松山市東石井6−6−6
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:教育に力を入れており、他ではしてないことをしている。大変では... 続きを見る
3.0
東京都千代田区神田駿河台2−12お茶の水校1号館
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教務事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:年功序列であり、長く勤めて真面目に働いていれば安定的に昇進し... 続きを見る
3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南2−12−32
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員/ 教務部
企業カルチャー・社風:基本、企業で業務を経験した人が中途で採用されるケースがほとん... 続きを見る
4.3
千葉県千葉市稲毛区小仲台6−18−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:割と業務は分担してはある。助け合いの精神もなくはない。一部の... 続きを見る
2.8
東京都板橋区加賀2−11−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ コメディカル/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:医療職ということもあり、他職種の垣根を越えてコミュニケーショ... 続きを見る
3.8
愛知県名古屋市昭和区御器所町字木市29
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 職員/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 理工/ 職員
企業カルチャー・社風:年功序列ですが、挑戦する機会は多いと思います。上司に何事も聞... 続きを見る

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