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学校法人ロイヤル学園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし
新卒入社
現職

回答者: 女性/ 事務職/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.7
口コミ投稿日:2024年04月22日
企業カルチャー・社風:
元々は昭和の中小企業といった印象だが、トップが変わってからは徐々に変化が見られる。(美容室の昔ながらの風習はまだ残っている)
挑戦する機会は多々ある。トップの言う事が全て。風通しは良いとは言えない。

組織体制・コミュニケーション:
グループ校内の教員同士の交流機会は何に数回ある。

回答者: 女性/ 本部事務/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.1
口コミ投稿日:2022年08月11日
組織体制・コミュニケーション:社内ルールとは別に課独自のルールがあり、働くにあた
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回答者: 男性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.1
口コミ投稿日:2024年05月15日
組織体制・コミュニケーション:部署によるかと思いますが、独特のルールが多く交流は
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3.1
熊本県熊本市中央区黒髪2丁目39-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:高校の同窓会や部活のようなものがあり、同じ組織でなくてもかか... 続きを見る
3.5
神奈川県横浜市神奈川区六角橋3丁目27-1
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 事務/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:全体的な雰囲気は真面目。学生が多く楽しい雰囲気はある。気難し... 続きを見る
3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:方針として、明るく元気にさわやかというのがある。ただその方針... 続きを見る
3.0
静岡県浜松市中区田町230-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 児童指導員/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:上司の意向で全てが変わる。各教室独自のやり方をしているがあま... 続きを見る
3.3
大阪府高槻市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護助手/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:上の人たちの昔のやり方がずっと残っている風潮はあります。下っ... 続きを見る
3.6
大阪府大阪市北区梅田1丁目1-32900
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ ジュニアマネージャー
組織体制・コミュニケーション:規模が小さい会社なので、上司とは距離が近い。... 続きを見る
3.4
大阪府枚方市新町2丁目5-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 大学・病院事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:事務職は、とにかく上の指示通り、トップダウンの命令を指示通り... 続きを見る
3.3
福岡県福岡市西区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:昔からある公務員系の働き方で正規職員は淡々と仕事をこなしてい... 続きを見る
4.0
東京都三鷹市大沢3丁目10-2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:正規職員、嘱託、派遣、パートとなんだか見えない階層があります... 続きを見る
3.2
東京都千代田区神田須田町12-3Z会御茶ノ水ビル8F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:現場と上の方の連携はほぼ出来ていないに等しく、現場の考えや苦... 続きを見る

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