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東京都教育委員会の入社前とのギャップについての女性の口コミ

この口コミの質問文

回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 音楽専科/ 教諭

2.7
口コミ投稿日:2024年03月06日
入社時の期待と入社後のギャップ:ある程度覚悟を決めて就職しているので、その環境に
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回答者: 女性/ 教諭/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.4
口コミ投稿日:2024年04月27日
入社時の期待と入社後のギャップ:低学年児童を担当している際には、児童管理のためほ
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回答者: 女性/ 教職/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2024年04月04日
入社時の期待と入社後のギャップ:授業の準備時間は勤務時間内にとれない。授業の空き
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.9
口コミ投稿日:2023年08月15日
入社時の期待と入社後のギャップ:ギャップは管理職によって職場の雰囲気がこんなに変
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回答者: 女性/ 教諭/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.3
口コミ投稿日:2023年04月12日
入社時の期待と入社後のギャップ:東京都は1年目の教員にサポート的な人がついてくれ
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回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

1.4
口コミ投稿日:2022年02月16日
入社時の期待と入社後のギャップ:十分な研修を経て働くと思っていたが、いきなりたく
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2022年08月19日
入社時の期待と入社後のギャップ:残業が多過ぎる。規定の勤務時間では処理しきれない
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回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2023年02月01日
入社時の期待と入社後のギャップ:勤務が大変だとはわかっていたが、学校がどこになる
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員

1.2
口コミ投稿日:2023年09月13日
入社時の期待と入社後のギャップ:一番肝心な授業を教えることは後回しになってしまう
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 教諭

2.8
口コミ投稿日:2023年10月07日
入社時の期待と入社後のギャップ:授業以外の仕事がとにかく多い。授業が1番の仕事だ
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回答者: 女性/ 営業/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.3
口コミ投稿日:2023年10月19日
入社時の期待と入社後のギャップ:デジタル化しようと試みられているが、まだまだ紙文
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回答者: 女性/ 教員/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.2
口コミ投稿日:2023年07月23日
入社時の期待と入社後のギャップ:教育実習で感じた以上に過酷な現場でした。休みなく
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回答者: 女性/ 小学校教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.0
口コミ投稿日:2022年02月17日
入社時の期待と入社後のギャップ:業務量の多さ。いらない業務もあるが、それを考える
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回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2022年03月09日
入社時の期待と入社後のギャップ:お役所仕事であり、ICT化が一向に進んでいません
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回答者: 女性/ 小学校教師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2023年02月09日
入社時の期待と入社後のギャップ:学級経営、保護者対応
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回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員

3.9
口コミ投稿日:2021年07月24日
入社時の期待と入社後のギャップ:平日に終わらない仕事は、休日出勤してやることにな
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回答者: 女性/ 教員/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.9
口コミ投稿日:2021年06月01日
入社時の期待と入社後のギャップ:想像以上に忙しい。残業、持ち帰りの仕事がとても多
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回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 正社員

3.3
口コミ投稿日:2017年05月24日
入社理由・入社後の印象:生徒の成長に携わりたかったため。教科指導とともに、夢や悩
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