同じ業界の企業の口コミ
3.2
東京都大田区西蒲田5丁目23-22
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業理念の浸透:非常に聞こえの良い理念を叫び続けている点。人が集まりやすい土...
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3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 看護師/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しはいいけど、体制と考えはちょっと古いイメージ。組織体制...
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3.4
東京都渋谷区神宮前6丁目27-8京セラ原宿ビル 2F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ カスタマーサポート/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート/ カスタマーサポートチーム/ スーパーバイザー
企業カルチャー・社風:ベンチャーで、体育会系。意見を言うことは可能だが、それ相応の...
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3.1
熊本県熊本市中央区黒髪2丁目39-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
ダイバーシティ・多様性:最近では外国籍の職員も増えてきており、ダイバーシティを感じま...
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3.4
東京都文京区本郷7丁目3-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ アルバイト/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:部署によるとは思うが、職員・教員ともに一癖ある人が多いとは思...
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3.6
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 学生/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:多くの異なる人々が一同に会していることで、お互いが刺激し合え...
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3.7
東京都文京区本郷3丁目23-16
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:各メンバーが尊重されることはあるが、基本的には体育会系なメン...
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3.3
大阪府高槻市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:上に立つ者が全てを牛耳ってるって感じです。上の者に従うしかな...
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3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 大学事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:お役所といった感じ。組織体制・コミュニケーション:部署によっ...
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2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】各社員講師たちの「こだわりの職人芸」的方法論...
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学校法人静岡自動車学園のカテゴリ別口コミ(8件)
学校法人静岡自動車学園の回答者別口コミ(1人)
- 教習指導員 正社員/ 在籍21年以上/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2014年時点の情報
3.7
最新の回答:2021年04月21日
ライトハウス(旧:カイシャの評判)は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人静岡自動車学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 教習指導員/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
県内で初の教習所であり、無事故無違反率も高い。県内トップの自負があるので、責任のある行動を求められる。同業者からも一目置かれることが多い。
組織体制・コミュニケーション:
コミュニケーション力の高い社員は難なくやっていける。どの業種でもそうだと思うが、いかに上司へのアドバイスを求めたり自分から動く姿勢を見せるかで、周りからの評価も変わってくる。
ただ、課長部長クラスの社員とはなかなか話しにくかった記憶がある。
ダイバーシティ・多様性:
外国語教習や障碍のある方への教習も行っている。