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国立大学法人岡山大学の業績・将来性・強み・弱みについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし
新卒入社
現職

回答者: 男性/ 教員/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 助教

4.3
口コミ投稿日:2023年04月25日
事業展望:医局独自の予算は無いため、研究を進めるためには科研費を獲得する必要があ
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年07月16日
事業での社会貢献:パフォーマンスが多く実益を生み出せない。SDGsを前面に打ち出
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年07月16日
事業での社会貢献:教育、研究機関なのでそれらを通して社会貢献をしている。特に医学
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2019年08月03日
成長性・将来性:成長できる伸びしろを感じられる校風ではありませんでした。執行部の
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員

2.6
口コミ投稿日:2018年10月17日
仕事内容:【役職者と仕事をする機会】執行部は一般教員とは別格という扱いで、一般教
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員

2.6
口コミ投稿日:2018年10月17日
仕事内容:【新しいアイデアの提案のしやすさ】提案をしても、周囲は協力的ではないの
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員

2.6
口コミ投稿日:2018年10月17日
仕事内容:【個人の裁量】全体的にトップダウンであり、教員の間で上司・部下を明確に
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同じ業界の企業の口コミ

3.4
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性: 長期雇用があまりなされていないのが、この法人の最も大きな問... 続きを見る
3.3
東京都千代田区神田駿河台1丁目1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他
事業の強み:日本でも有数の大きさの大学事業の弱み:人が来ないと暇事業展望... 続きを見る
2.7
大阪府東大阪市御厨栄町4-1-10
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 正社員
仕事内容:【新しいアイデアの提案のしやすさ】学校においては前向きな提案... 続きを見る
2.6
千葉県松戸市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
仕事内容:【新しいアイデアの提案のしやすさ】各学年ごとで、特色ある教育... 続きを見る
0.0
岐阜県多治見市幸町7丁目29-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
事業での社会貢献:知的障害があると思われる方を入校させたことがありました。その... 続きを見る
3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
事業の強み:コロナ禍でペット需要が増えました。こういった動物に特化した学... 続きを見る
3.0
東京都千代田区神田駿河台2丁目12
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 教務スタッフ/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
事業の強み:一定の顧客数は安定して望める。業界では圧倒的なネームバリュー... 続きを見る
3.4
東京都千代田区六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
3.6
大阪府大阪市住吉区杉本3丁目3-138
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
事業の強み:規模が大きい事業の弱み:特になし事業展望:特になし... 続きを見る
2.8
東京都板橋区加賀2丁目11-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 広報/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
事業の強み:総合大学であることから安定度は高いだろう。少子高齢化の中でも... 続きを見る

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