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3.0
東京都墨田区錦糸2丁目13−7
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:教員の力量が極めて重要になるため、日々研鑽しなければならない...
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3.5
大阪府東大阪市小若江3丁目4-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
企業カルチャー・社風:挑戦的で新しいことをすることが好きな校風なので広報は特にその...
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3.0
東京都品川区旗の台15-8
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:配属される病棟によって違うと思うが、優しい先輩が多くわからな...
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3.7
東京都文京区本郷3丁目23-16
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】個別のデスクがない専任の先生にとっては、...
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3.1
東京都千代田区平河町2丁目6-3都道府県会館 5F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:働く人の質は良いと思う。常識と節度があるスタッフが多い。人間...
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3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南2丁目12-32
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員同士の交流】部署によって大きく異なり、営業部隊は部署が...
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3.0
東京都文京区千駄木1丁目1-5
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医療事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:とても固いイメージがある。大手企業でネット環境に恵まれている...
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3.5
東京都目黒区大岡山2丁目12-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 情報系総合職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 学務部教務課
組織体制・企業カルチャーの満足点:風通しがよく、意見が言いやすいカルチャーなので、そこは満足し...
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3.4
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:とにかく新しいもの好きで、次々新規事業を立ち上げるが全て1、...
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3.9
東京都千代田区有楽町2丁目10-1東京交通会館ビル5階
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ コンサルタント/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:ベンチャースピリットを持ってみんなで事業を盛り上げる体育会系...
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学校法人静岡理工科大学のカテゴリ別口コミ(9件)
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学校法人静岡理工科大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 総務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
色んな意味で、古い。