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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社員育成の為の職種転換や異動について】社員育成のための異動

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社員の成長に向けた支援の積極性】積極的だとは感じなかった。

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

教育・研修：【入社後の教育・研修の充実度】3年目にある教務力向上研修と等級向上研

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【直属の上司・先輩以外からのアドバイス】とくにない。部署の垣

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社員育成の為の職種転換や異動について】盛んになってきたよう

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

教育・研修：【社員の成長に向けた支援の積極性】積極的ではない。勝手に育てとい

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社内で目標となる人物について】いる。自分自身をある程度抑え

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【成長・キャリアについての相談相手の有無や相談内容】同僚や直

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【身に付く知識・経験・スキル】人前で時間を意識しながら話す能

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【入社から現場に出るまでの期間と育成方針】経験者は1か月ほど

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【身に付く知識・経験・スキル】接客応対、電話応対、事務処理能

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

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成長・キャリア開発：【成長・キャリアについての相談相手の有無や相談内容】同僚がメ

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【会社主催の講習会・セミナーについて】年に1回、話し方講座な

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【資格取得費・外部セミナー費などの会社からの援助】支給されな

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【身に付く知識・経験・スキル】プレゼン力、就職カウンセリング

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回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.3

口コミ投稿日：2015年08月01日

教育・研修：大手なのに、研修制度は充実していない。人事部主催の研修が何度かあるが

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 正社員

4.3

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：自分が教えた受講生の方が合格することが何よりもやりがい。「先生のおかげ

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

3.8

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：前職ではパソコンで作業することが多い仕事をしていたので、人前

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4.3

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：教える内容についての知識はもちろんのこと、教え方や長丁場の受

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

3.8

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：資格に合格させなければならない、就職させなければならないプレッシャーは

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 正社員

3.8

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：やはり専門学校という特質上、生徒の質がピンキリ。入学試験らしきものがほ

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

4.0

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：講義を行った内容によって、受講生の合否が変わってきますから、ものすごく

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【他部署との交流や情報共有の活発度】はい。職場全体での飲

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口コミ投稿日：2015年08月01日

教育・研修：【親身になって相談に乗ってくれる上司や先輩】いない。特に親身にな

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口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【チーム重視or個人重視】個人。各自に目標設定があり、達成度具合で

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口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【雇用形態の違いによる隔たり】ない。正、契約関係なくフォローしなが

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口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【上司への意見・提案のしやすさ】はい。半期に一度面談が実施されてい

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.8

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：年間を通じ様々な行事があり、それをこなすことでかなりの応用力

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回答者：男性/ 営業系（営業、MR、営業企画他）/ 退職済み/ 正社員

4.4

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：高校生に対し、学校のＰＲを行いました。いろいろな高校に出向き、高校生に

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【失敗に対しての寛容度】内容によりけりだが、基本的に失敗を許

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【直属の上司・先輩以外からのアドバイス】指導というよりは、あ

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社員育成の為の職種転換や異動について】職域を広げるためとい

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【入社から現場に出るまでの期間と育成方針】実践の中で学ぶとい

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社員の成長に向けた支援の積極性】感じてはいない。前職までの

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社内で目標となる人物について】いる。世渡り上手であるところ

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学校法人駿河台学園

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東京都千代田区神田駿河台２丁目１２

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成長・キャリア開発:【キャリアアップを目指せる環境か】部署によって異なるが、比較... 続きを見る

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学校法人久留米大学

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福岡県久留米市

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 事務職/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

成長・キャリア開発:嘱託から正社員の試験を受けて合格すれば正社員になれるようです... 続きを見る

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学校法人千葉工業大学

0.0

千葉県習志野市津田沼２丁目１７－１

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

働きがい:【個人の裁量について】大きいほうだと思います。現在行っている... 続きを見る

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学校法人国際学園

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神奈川県横浜市青葉区

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成長・キャリア開発:【成長に対する支援】創意工夫を奨励する企業内報奨制度（新規事... 続きを見る

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学校法人日本大学

3.1

東京都千代田区九段南４丁目８－２４

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 事務/ 退職済み（2015年）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 医事課/ 主査

成長・キャリア開発:他業種の人との関わりで知識が得られました。働きがい:いろいろ... 続きを見る

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学校法人大阪青山学園

1.5

大阪府箕面市新稲２－１１－１

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回答者：男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 正社員

働きがい:営業職などは目標がたてやすいですが学校法人のため、明確な数字... 続きを見る

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学校法人医学アカデミー

2.9

埼玉県川越市中台元町１丁目１８－１

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職（研究・製品開発、生産管理他）/ 現職（回答時）/ 正社員

教育・研修:新人・中途それぞれのキャリアや職種毎の制度という意味では特定... 続きを見る

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株式会社シグマ

3.6

東京都葛飾区東立石１丁目３－１６

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 退職済み/ 正社員

成長・キャリア開発:【成長を実感できるか】充実感のある、やりがいのある環境であっ... 続きを見る

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国立大学法人岐阜大学

3.7

岐阜県岐阜市

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

働きがい:国立大学では、職員には何も決定権はなく、教授達が教授会で物事... 続きを見る

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学校法人昭和女子大学

3.1

東京都世田谷区太子堂１丁目７－５７

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 正社員

働きがい:【チーム重視or個人重視】個人が業績がつみかさなってチームの... 続きを見る

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会社名	学校法人大原学園
業界	人材・教育（学校教育）
URL	http://www.o-hara.ac.jp/
所在地	東京都千代田区西神田１丁目２－１０三和大原ビル

従業員数	1798名
設立年	1979年
代表者	中川和久
決算月	3月
※ 一部、四季報データ参照

(3.1)	株式会社イーオン口コミ(1513件) 平均年収（正社員） 352 万円残業時間（月間） 18 時間
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(3.3)	学校法人河合塾口コミ(1476件) 平均年収（正社員） 453 万円残業時間（月間） 29 時間
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(3.0)	株式会社クラ・ゼミ口コミ(1258件) 平均年収（正社員） 332 万円残業時間（月間） 19 時間
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(3.4)	国立大学法人東京大学口コミ(887件) 平均年収（正社員） 556 万円残業時間（月間） 27 時間
社員口コミ回答者：女性 / 経理 / 退職済み（2019年） / 中途入社 / 在籍11～15年 / 契約社員 / 経理 / なし働きがい:ここで経理というお仕事について色々学びましたが、穏やかな職場... (続きを見る)

(3.2)	国立大学法人大阪大学口コミ(732件) 平均年収（正社員） 517 万円残業時間（月間） 23 時間
社員口コミ回答者：女性 / 看護師 / 現職（回答時） / 新卒入社 / 在籍3～5年 / 正社員成長・キャリア開発:研修制度は整っており、成長する機会はみなに与えられる印象。大... (続きを見る)

(3.5)	国立大学法人京都大学口コミ(676件) 平均年収（正社員） 618 万円残業時間（月間） 25 時間
社員口コミ回答者：男性 / 研究員 / 退職済み（2019年） / 中途入社 / 在籍3～5年 / アルバイト・パート成長・キャリア開発:研究職のため、基本的にはすべて自己で取り組むことが求められる... (続きを見る)

(3.2)	スマートキッズ株式会社口コミ(657件) 平均年収（正社員） 301 万円残業時間（月間） 16 時間
社員口コミ回答者：女性 / 児童指導員 / 現職（回答時） / 新卒入社 / 在籍3年未満 / 正社員成長・キャリア開発:研修は月1回あります。資格を取得すれば相当な手当はもらえます... (続きを見る)

(3.3)	国立大学法人九州大学口コミ(640件) 平均年収（正社員） 487 万円残業時間（月間） 22 時間
社員口コミ回答者：男性 / 競輪 / 現職（回答時） / 新卒入社 / 在籍21年以上 / 正社員 / 文系財務課成長・キャリア開発:不通だと思う。働きがい:部署によると思う。学生よりも教員支援... (続きを見る)

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