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学校法人東京聖徳学園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
アルバイト・パート
業務委託
その他
アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし

回答者: 男性/ 管理/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2021年06月18日
企業カルチャー・社風:
挨拶の励行など、地味だが大人として社会人として本来必要なものを大切にしている。

組織体制・コミュニケーション:
風通しはよい。

ダイバーシティ・多様性:
ダイバーシティや多様性は尊重されている

回答者: 女性/ 事務職員/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 情報システム部

1.0
口コミ投稿日:2020年08月23日
企業カルチャー・社風:完全トップダウンかつ昭和的な雰囲気です。上層部の発言は絶対
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回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 契約社員

2.7
口コミ投稿日:2023年04月26日
組織体制・コミュニケーション:組織間の交流はあまりなく、業務で話す程度の交流だっ
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 契約社員

2.5
口コミ投稿日:2021年04月07日
組織体制・コミュニケーション:一族経営であるためか、トップダウンといった体制であ
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 派遣社員

3.7
口コミ投稿日:2023年06月20日
企業カルチャー・社風:当たり前ですが入学した学生数によってその年の収入が決まるた
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 派遣社員

3.7
口コミ投稿日:2021年12月18日
企業カルチャー・社風:民間企業と違い、どことなく落ち着いている人が多いように感じ
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3.1
東京都新宿区新宿2丁目1-9第百生命新宿ビル 3F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 販売・サービス系(ファッション、フード、小売 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【働きやすい環境か】病欠や家庭の事情で休む人が多く、その代わ... 続きを見る
3.0
東京都文京区千駄木1丁目1-5
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 診療放射線技師/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:年功序列な為、良くも悪くもいると徐々に給料は上がりますし、逆... 続きを見る
3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南2丁目12-32
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 一般/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:話しやすい空間作りを行っており、協力しあいながら仕事する事が... 続きを見る
3.4
東京都目黒区下目黒3丁目24-22
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:私が働いていた頃は、社風はよかったです。辞職後に変更されたこ... 続きを見る
3.6
大阪府大阪市北区梅田1丁目1-32900
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 受付事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:ペーパーレスの時代に、めちゃくちゃ紙を使う。FAXも多い。か... 続きを見る
4.3
愛媛県松山市東石井66-6
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 保育士/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート/ 保育/ 保育補助
企業カルチャー・社風:先生全体団結心がある、アットホーム組織体制・コミュニケーショ... 続きを見る
3.2
東京都港区南青山1丁目1-1新青山ビル東館 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 英会話教師/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:コミュニケーションが不足していると感じた。きちんと報告せずに... 続きを見る
3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 特任教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:在籍年数が短いため不明。組織体制・コミュニケーション:在籍年... 続きを見る
2.8
東京都板橋区加賀2丁目11-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 人事、労務、採用/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:全ての意思決定は経営者にあり、それに従うのみ。経営者の考えを... 続きを見る
3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教職員/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
企業カルチャー・社風:歴史ある学校なので、抜本的に改革を進めるのは難しそうです。組... 続きを見る

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