同じ業界の企業の口コミ
3.5
大阪府東大阪市小若江3丁目4-1
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 会社員/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:部署によって働きやすさや人間関係はちがうとおもいます。...
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3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 非常勤講師/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他
企業カルチャー・社風:事務の体制がしっかりとしている。組織体制・コミュニケーション...
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3.1
長崎県長崎市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
組織体制・コミュニケーション:積極的にコミュニケーションが取れる職場でした。直接かかわりが...
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4.3
千葉県千葉市稲毛区小仲台6-18-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:募集広告では充実した研修を謳っているが
研修はほとんどない。... 続きを見る
研修はほとんどない。... 続きを見る
3.9
東京都千代田区有楽町2丁目10-1東京交通会館ビル5階
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 英語学習コンサルタント/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:ミッションとバリューをとにかく大事にしている。20代が多い。...
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3.3
東京都新宿区百人町1丁目25-4
人材・教育・学校教育
3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:ボトムアップの側面はあるが、経営方針についてはトップダウンで...
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3.1
東京都千代田区九段南4丁目8-24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:スポーツの強豪大学のイメージがあります。組織体制・コミュニケ...
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4.0
東京都三鷹市大沢3丁目10-2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員の魅力】専任職員は、産休、育休は法定どおりとることがで...
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3.1
愛知県知立市西町亀池41−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:サッカーチームがある。体育会系の風土。組織体制・コミュニケー...
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学校法人行吉学園のカテゴリ別口コミ(14件)
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人行吉学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 課長補佐/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
改善や挑戦は求められはするが認められはしない。なのであまり誰も手を上げない。
与えられた仕事を粛々とこなす人の方が評価されがちなので、改善・革新を起こす人を遠ざけがち。
一部幹部職員と一般職員の間に大きな壁があり風通しは良くない。
組織体制・コミュニケーション:
キャンパスが複数あるなどのため、組織間の交流はよいとは言えない。
決して職員が多いとは言えないが、入れ替わりのシーズンがすぎると、誰が誰だかわからない。