同じ業界の企業の口コミ
3.0
東京都新宿区西新宿1−26−2新宿野村ビル22F
人材・教育・学校教育
3.2
兵庫県神戸市灘区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教授/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:教員によって働き方・頑張り度にかなりばらつきがあることに驚き...
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3.6
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 受付/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
入社時の期待と入社後のギャップ:もっと知的で落ち着いた職場と思ったがそうでもなかった。きちっ...
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3.1
東京都千代田区九段南4丁目8-24
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 歯科研修医/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 総合診療科2/ 歯科研修医
入社時の期待と入社後のギャップ:良くも悪くも特にありません。...
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3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ メンター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 課員
入社時の期待と入社後のギャップ:ほとんど予想通りだったが、いわゆる不登校層や引きこもり層は少...
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3.4
茨城県つくば市天王台1-1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:基盤研究費と呼ばれる基礎研究資金がここ数年劇的に減らされ、1...
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3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社前はスキルアップを目指せると思っていましたがそこまでアッ...
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3.2
東京都港区南青山1丁目1-1新青山ビル東館 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 受付/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
入社時の期待と入社後のギャップ:全体的に人が足りておらず、教育担当が回っておらず、行き当たり...
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3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 特任研究員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 免疫学フロンティア研究センター/ 特任研究員
入社時の期待と入社後のギャップ:分野が変わると研究を続いてもしんどく感じる。...
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3.0
東京都千代田区神田駿河台2丁目12
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
入社理由・入社後の印象:【入社理由】塾講師からの転職。精神的な側面など、授業以外の面...
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学校法人帝塚山学院のカテゴリ別口コミ(17件)
学校法人帝塚山学院の回答者別口コミ(4人)
- 大学事務局次長、キャリアセンター長、アドミッションセンター長、本部事務局総務部広報課長/交友課長 / 部長・次長クラス / 新規事業 正社員/ 在籍6~10年/ 退職済み/ 中途/ 男性
2022年時点の情報
1.6
最新の回答:2023年06月15日
- 教員 正社員/ 在籍6~10年/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2021年時点の情報
3.0
最新の回答:2023年05月22日
- 教師 アルバイト・パート/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2021年時点の情報
4.0
最新の回答:2021年08月19日
- 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他) 非正社員/ 現職/ 女性
2016年時点の情報
2.9
最新の回答:2016年03月23日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人帝塚山学院の評判・口コミ 入社前とのギャップ
回答者: 男性/ 新規事業/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 大学事務局次長、キャリアセンター長、アドミッションセンター長、本部事務局総務部広報課長/交友課長/ 部長・次長クラス
いい点:中途入社者を徴用しようとするところ。
改善を期待している点:経営陣および組織長クラスが勇気と覚悟を持って、若い世代に考えさせて実行させて、経験と知見を学内に蓄積すること。また、「余計なことをせず失敗しない人」が出世するのではなく、「失敗しても挑戦を続ける人」が出世する組織になること。