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公立大学法人横浜市立大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
正社員
契約社員
業務委託
その他
男性
回答なし
正社員
契約社員
業務委託
その他
男性
回答なし
新卒入社

回答者: 女性/ PCR事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員/ 看護部

3.4
口コミ投稿日:2022年10月11日
企業カルチャー・社風:風通しは良いが話が通ることは少ない。組織体制・コミュニケー
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回答者: 女性/ 事務補助/ 退職済み(2016年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート

3.4
口コミ投稿日:2021年12月10日
企業カルチャー・社風:職員の入れ替わりが少ないので、保守的な姿勢がある。それがチ
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3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南2丁目12-32
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教育/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 教務/ 一般
企業カルチャー・社風:先手、先手で業務をしなければ、パンクする印象。動きが遅い社員... 続きを見る
3.4
東京都渋谷区神宮前6丁目27-8京セラ原宿ビル 2F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:ちょっと前までは部署を跨いで数人でご飯を食べにいく制度があっ... 続きを見る
3.5
神奈川県横浜市神奈川区六角橋3丁目27-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員/  教務部教務課
組織体制・コミュニケーション:20代~40代の比較的若い人が多いです。穏やかな方が多いので... 続きを見る
3.3
福岡県福岡市西区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ テクニカルスタッフ/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:各研究室にもよるかと思いますが、教授によってまちまちだと感じ... 続きを見る
3.0
鹿児島県鹿児島市郡元1-21-24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:治験なども行なっており、最先端の医療を提供していたと思います... 続きを見る
3.3
福岡県福岡市城南区七隈八丁目19-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:プリセプターの方にとても親切にして頂きました。業務に関するこ... 続きを見る
3.4
茨城県つくば市天王台1-1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:自由・個人を尊重する組織体制・コミュニケーション:来るものは... 続きを見る
3.4
東京都江東区有明3丁目3-3
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員が改善すべき点】今までの仕事から見ると武蔵野大学は完璧... 続きを見る
3.5
東京都目黒区大岡山2丁目12-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 技術職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:教授は癖のある人もいますが、比較的話しやすく上司も話しやすい... 続きを見る
3.0
東京都墨田区錦糸2丁目13−7
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:保守的で急な変化が全くない。若い職員が多い。体育会系でのり重... 続きを見る

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