入社時の期待と入社後のギャップ:給与に対しての期待値と、業務内容の複雑さや重要性におどろいた...
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同じ業界の企業の口コミ
3.0
兵庫県神戸市 中央区磯辺通４丁目１−５
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
3.4
茨城県つくば市天王台１－１－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教諭/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 派遣社員
入社時の期待と入社後のギャップ:国立大学附属学校というブランド名があり、ある意味憧れる形での...
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3.2
東京都千代田区神田須田町12-3Ｚ会御茶ノ水ビル8Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 児童発達支援管理責任者/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員/ 運営部/ 児童発達支援管理責任者
入社時の期待と入社後のギャップ:言ってる事とやってる事が違う！安心安全の居場所の提供と信頼が...
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3.4
東京都千代田区六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 学習アドバイザー/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社時に持っていた、生徒へ影響を与えられるという期待は実現で...
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2.8
千葉県千葉市美浜区若葉２丁目１１
人材・教育・学校教育
3.3
福岡県福岡市西区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 職域限定職員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:基本的に受け身の仕事が多いため、年度末に仕事が集中し、夏場は...
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2.9
大阪府大阪市北区梅田１丁目２－２大阪駅前第２ビル １０Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 塾講師/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ KLC事業部
入社時の期待と入社後のギャップ:他社と比べて休日が比較的多く、ワークライフバランスが確保でき...
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3.0
東京都品川区旗の台15-8
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 受付/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート
入社時の期待と入社後のギャップ:多少なりとも昇給があるものだと思っていました。やりがい搾取と...
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3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師、助産師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 看護部/ なし
入社時の期待と入社後のギャップ:残業と夜勤が多すぎる。繁忙度が高すぎる。...
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3.5
東京都目黒区大岡山２丁目１２－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務系総合職/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 学務部 教務課
入社時の期待と入社後のギャップ:理系のトップ大学なので、運営も効率的かと思っていたが、実態は...
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株式会社上越学院のカテゴリ別口コミ（7件）
株式会社上越学院の回答者別口コミ（1人）
- インストラクター 正社員/ 在籍6～10年/ 退職済み/ 中途/ 男性
2021年時点の情報
3.4
最新の回答：2021年09月09日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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株式会社上越学院の評判・口コミ 入社前とのギャップ
回答者： 男性/ インストラクター/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
考えていたよりも自発性が大きく必要だった。。ある程度マニュアルはあったが、早期に企業理念とやりがいを認識し、それに則った上でイベントの企画や売上施策を考え出していく必要があった。