口コミ投稿日:2023年09月11日
口コミ投稿日:2023年02月13日
回答者: 男性/ 学生募集/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
2.5
口コミ投稿日:2023年12月04日
回答者: 男性/ 教育/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
2.3
口コミ投稿日:2022年09月27日
回答者: 男性/ 特任助教/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ その他/ 留学生教育センター
2.9
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3.2
広島県東広島市鏡山1丁目3-2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 博士研究員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:勤務体系は自由で良いと言っていたが、結局自由ではない。...
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3.3
福岡県福岡市西区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
入社理由・入社後の印象:障害者雇用で入社しました。会計系と、施設部と掛け持ちで仕事を...
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3.5
東京都目黒区大岡山2丁目12-1
人材・教育・学校教育
3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:病棟にもよるが、先輩方は丁寧に指導してくださる。...
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3.1
東京都千代田区九段南4丁目8-24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:特にない。他部署との協力がないため、非効率だと思う。殺伐とし...
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3.2
東京都文京区本郷2丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:学校法人だが附属病院の方が規模が大きいため、教育機関に勤務で...
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3.7
東京都文京区本郷3丁目23-16
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:基本的に土日休みとの説明がありましたが、オープンキャンパスや...
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3.2
東京都江戸川区東葛西6丁目16番2号
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 広報/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:楽しそうな仕事内容だと思ったが、業務量が想像以上だった。...
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3.0
東京都千代田区神田駿河台2丁目12
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
入社理由・入社後の印象:【入社理由】自分のスキルを活かせること、教育という業界に関心...
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3.6
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 職員/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:初めから期待してなかったので特にありません。...
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学校法人茶屋四郎次郎記念学園のカテゴリ別口コミ(122件)
学校法人茶屋四郎次郎記念学園の回答者別口コミ(22人)
- 教育 契約社員/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 中途/ 男性
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最新の回答:2023年12月09日
- 事務員 正社員/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 中途/ 男性
2023年時点の情報
2.2
最新の回答:2023年09月11日
- 事務職 正社員/ 在籍3~5年/ 現職/ 中途/ 男性
2023年時点の情報
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最新の回答:2023年04月21日
- 学生募集 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 新卒/ 男性
2023年時点の情報
2.5
最新の回答:2023年02月13日
- 教務課 / 一般社員 / 学校事務 正社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 中途/ 女性
2022年時点の情報
2.3
最新の回答:2022年10月14日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人茶屋四郎次郎記念学園の評判・口コミ 入社前とのギャップ
回答者: 男性/ 教育/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
非常勤講師の仕事が減るタイミングで職を得られたから。ともかくも大学の専任教員になれるまたとない機会だったから。
入社前に認識しておくべき事:
とにかく学生のモチベーションが低く、やりがいを感じられなかったのは計算外だった。授業料収入目当てで手当たり次第に入れる方針は改めるべきだと思う。