企業カルチャー・社風:教室の雰囲気によるが、基本的に温厚な人が多く、自分の意見を言...
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同じ業界の企業の口コミ
3.2
東京都千代田区神田須田町12-3Ｚ会御茶ノ水ビル8Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 児童指導員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.3
京都府京都市上京区今出川通烏丸東入玄武町６０１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 教務部/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員/ なし
組織体制・コミュニケーション:これも部署によりけりですが、わりと優しく親切な方が多かったよ...
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3.3
大阪府吹田市山手町３丁目３－３５
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ 非常勤講師/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ その他
企業カルチャー・社風:職員ひとりひとりがきびきびと、しっかりと働いている。大学のた...
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3.2
東京都港区南青山１丁目１－１新青山ビル東館 １６Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 受付事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しはよく、人は基本的にはみなさんいい人。組織体制・コミュ...
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務職員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 学務部/ 係員
企業カルチャー・社風:良くも悪くも公務員的。いい人が多いので、上司に自分から提案す...
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3.2
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ なし/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:研究業績や研究費獲得実績に応じて評価が変わりますが、部局ごと...
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3.4
東京都渋谷区神宮前６丁目２７－８京セラ原宿ビル ２Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:新しい企業の割には労務管理等の整備がしっかりしている。良い意...
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3.3
愛知県名古屋市千種区今池２丁目１－１０
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 校舎運営/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:新人の時から、事務、受付、クラス担任など、あらゆる仕事を任せ...
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3.4
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 教員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:つねに改革をおこたらないこと組織体制・コミュニケーション:あ...
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3.6
東京都新宿区西早稲田１丁目６－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 研究員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 契約社員/ 建築
ダイバーシティ・多様性:多様な国籍の方々が多く、文化交流の機会になる。また、他の国で...
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株式会社東言グループのカテゴリ別口コミ（6件）
株式会社東言グループの回答者別口コミ（1人）
- 事務 正社員/ 在籍6～10年/ 退職済み/ 中途/ 女性
2020年時点の情報
2.1
最新の回答：2022年01月26日
ライトハウス（旧：カイシャの評判）は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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株式会社東言グループの評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
学校という特殊な環境のため、トップの意見にすべてが左右される。一度決まったこともトップの一言ですべてが覆される、。
組織体制・コミュニケーション:
コミュニケーションは比較的取れている方だと思う。
ダイバーシティ・多様性:
日本以外の国籍の人も働いているので、多様性はあるのではないだろうか。