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回答者：男性/ 営業/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

5.0

口コミ投稿日：2024年01月14日

企業カルチャー・社風:
風通しは良いと思うが部署によって違いがある。昔の文化に浸かってる部署もあるためなんとも言えない。自分で考え行動できるため挑戦する機会も多いと思う。

組織体制・コミュニケーション:
不明点は質問することができる文化なので特に問題はないと思うが、部署によっで差はある。組織間のコミュニケーションも比較的とりやすいため仕事がしにくいことはあまりない。

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回答者：女性/ 校舎勤務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 職員

3.9

口コミ投稿日：2024年03月08日

企業カルチャー・社風:若手社員もどんどん手を挙げて挑戦する機会が与えられます。上

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回答者：男性/ 教務企画部/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

2.7

口コミ投稿日：2023年01月19日

企業カルチャー・社風:挑戦はしずらい。変化が嫌いな人が多い。風通しは、上司によっ

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回答者：女性/ 校舎運営/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.6

口コミ投稿日：2023年07月28日

組織体制・企業カルチャーの満足点:残業などを減らそうと上司・先輩が促してくれる点

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回答者：男性/ スタッフ/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員

2.2

口コミ投稿日：2023年02月22日

企業カルチャー・社風:挑戦する気風はあまりない。この辺は役所といったところ。組織

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回答者：女性/ 一般事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ 正社員

3.0

口コミ投稿日：2022年10月30日

企業カルチャー・社風:風通しをよくしようと色々と頑張ってはいる。組織体制・コミュ

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回答者：女性/ 校舎運営チーム/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員

3.4

口コミ投稿日：2022年07月09日

企業カルチャー・社風:教育機関ということもあり、真面目でコミュニケーション力が高

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回答者：男性/ 事務/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.5

口コミ投稿日：2022年04月08日

企業カルチャー・社風:年功序列。女性社会。校舎勤務の場合は配属された場所の雰囲気

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回答者：女性/ 一般事務/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.3

口コミ投稿日：2022年07月26日

企業カルチャー・社風:全体として校舎によって違うなと感じることが多い。周りの人間

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回答者：女性/ 校舎運営/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.5

口コミ投稿日：2021年12月17日

企業カルチャー・社風:人に親身になれる良い人が多い一方、進捗管理能力や成果へのこ

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回答者：男性/ チューター/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員

2.7

口コミ投稿日：2023年04月08日

企業カルチャー・社風:少子化に伴い生徒の入塾確保が難しい時代のためいろいろとサー

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回答者：男性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.0

口コミ投稿日：2023年01月12日

企業カルチャー・社風:若手職員にも提案の機会を多く与えてくれるので、風通しは良い

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回答者：女性/ 校舎運営/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.8

口コミ投稿日：2023年07月13日

組織体制・コミュニケーション:上司や同僚は非常に話しやすく、相談もしやすい。自分

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回答者：男性/ 職員/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.3

口コミ投稿日：2024年03月19日

企業カルチャー・社風:社風としては、トップダウンである。上意下達の文化である。ま

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回答者：女性/ 専門職/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員

3.1

口コミ投稿日：2022年12月06日

企業カルチャー・社風:論理的かつバイタリティのある人が重用される。抜本的改革はお

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回答者：女性/ 校舎運営/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 契約社員

3.8

口コミ投稿日：2024年02月20日

企業カルチャー・社風:手を挙げれば様々な新しいことにチャレンジができる環境だと思

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回答者：女性/ チューター/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員

2.8

口コミ投稿日：2022年02月09日

企業カルチャー・社風:良くも悪くも保守的。組織体制・コミュニケーション:上層部の

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回答者：女性/ 進学アドバイザー/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員

3.6

口コミ投稿日：2022年12月14日

企業カルチャー・社風:校舎による。ただ基本的に意見は聞いてくれる方が多いと思いま

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回答者：男性/ 専門職員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

2.4

口コミ投稿日：2022年03月08日

企業カルチャー・社風:「生徒のために」という言葉がよく使われる。高校や保護者から

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回答者：男性/ チューター/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ アルバイト・パート

2.9

口コミ投稿日：2023年01月23日

企業カルチャー・社風:アルバイトや新入社員でも、挑戦の場が沢山あり、その結果がダ

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回答者：女性/ 事務/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

2.6

口コミ投稿日：2023年05月16日

企業カルチャー・社風:古い経営体制。予備校が元気な時代からの変革にまだうまく対応

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回答者：女性/ チューター/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.9

口コミ投稿日：2024年01月01日

組織体制・コミュニケーション:うちの部署は飲み会は全く無い。無さすぎて寂しいほど

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回答者：男性/ 教務事務/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.4

口コミ投稿日：2024年04月12日

企業カルチャー・社風:校舎によって違う。トップダウンで校舎長の意向が強い環境もあ

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回答者：女性/ 校舎運営/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 校舎運営スタッフ

4.1

口コミ投稿日：2023年03月20日

企業カルチャー・社風:基本は教育業界と言うこともあり保守的ではあるが、理事長が新

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回答者：女性/ 校舎運営チーム/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員

3.3

口コミ投稿日：2022年07月23日

企業カルチャー・社風:挑戦する姿勢を取り入れようという雰囲気が近年見られますが、

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回答者：女性/ 校舎運営チーム/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.4

口コミ投稿日：2021年03月18日

企業カルチャー・社風:若い方が多いので上下関係が下手くそな方もいます。逆に言えば

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回答者：男性/ 職員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 校舎運営

3.8

口コミ投稿日：2020年08月19日

企業カルチャー・社風:旧態依然として保守的。先進的なビジネスや技術に手を出さず、

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回答者：男性/ 校舎運営/ 退職済み（2020年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.7

口コミ投稿日：2020年11月27日

企業カルチャー・社風:温厚で優しい方が多い。特に新卒から入った方はその傾向が強い

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回答者：男性/ 校舎運営/ 退職済み（2020年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.7

口コミ投稿日：2023年12月11日

企業カルチャー・社風:比較的ゆるやかだが、通年で同じ業務にあたることの繰り返しに

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回答者：女性/ 校舎運営/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.4

口コミ投稿日：2020年11月21日

企業カルチャー・社風:真面目な社風。組織体制・コミュニケーション:非正規の方も多

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回答者：男性/ 校舎運営スタッフ/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.9

口コミ投稿日：2021年05月31日

組織体制・コミュニケーション:協調性があればコミュニケーショ

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回答者：女性/ 企画/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

2.6

口コミ投稿日：2021年10月27日

企業カルチャー・社風:慎重にことを進めていくため、新しいことをチャレンジしていく

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回答者：女性/ 校舎運営/ 退職済み（2019年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.4

口コミ投稿日：2021年11月14日

企業カルチャー・社風:教育に携わるという環境から、ほとんどの職員の人柄は良い。一

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回答者：女性/ 校舎スタッフ/ 退職済み（2018年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員

3.6

口コミ投稿日：2022年06月08日

企業カルチャー・社風:本部から色々な指示が飛んできます。現場の人間としては、その

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回答者：女性/ チューター/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.9

口コミ投稿日：2021年07月25日

ダイバーシティ・多様性:中途採用の人も複数名いて、前職が河合塾とは違う職種の人も

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会社名	学校法人河合塾
業界	人材・教育（学校教育）
URL	http://www.kawai-juku.ac.jp/
所在地	愛知県名古屋市千種区今池２丁目１－１０

従業員数	1287名
設立年	1955年
代表者	河合英樹
決算月	3月
※ 一部、四季報データ参照

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