同じ業界の企業の口コミ
3.6
大阪府大阪市北区梅田1丁目1-32900
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 受付事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:ペーパーレスの時代に、めちゃくちゃ紙を使う。FAXも多い。か...
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3.5
大阪府枚方市新町2丁目5-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】管理職が、看護をさせてくれない。いつも業務を...
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4.3
愛媛県松山市東石井66-6
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:基本的に先生達みんなが仲が良い。女性ばかりだが、派閥などは一...
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3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 平社員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:古い。挑戦はなかなか難しい。組織体制・コミュニケーション:上...
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3.6
大阪府大阪市住吉区杉本3丁目3-138
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 教務課/ 係長
企業カルチャー・社風:皆が対学生、対地域社会に対して責任を持って業務しています。組...
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3.2
東京都港区南青山1丁目1-1新青山ビル東館 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 語学カウンセラー/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:インターナショナルな職場で教師とのコミュニケーションやミーテ...
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3.4
茨城県つくば市天王台1-1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教諭/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:大学としていくつかの附属学校をもっている。小学校や中学校、高...
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3.0
東京都品川区旗の台15-8
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】休憩の1時間は休憩室で休むことも食堂で休...
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3.1
東京都千代田区九段南4丁目8-24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:部署や担当が変わると、ほとんどの事が伝達されていないので、わ...
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3.5
東京都目黒区大岡山2丁目12-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 情報系総合職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 学務部教務課
組織体制・企業カルチャーの満足点:風通しがよく、意見が言いやすいカルチャーなので、そこは満足し...
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学校法人松本学園のカテゴリ別口コミ(5件)
学校法人松本学園の回答者別口コミ(1人)
- 教諭 正社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 新卒/ 男性
2019年時点の情報
2.0
最新の回答:2021年07月04日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人松本学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 教諭/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
ダイバーシティ・多様性という言葉を感じ取ることはありませんでした。