同じ業界の企業の口コミ
3.1
東京都八王子市東浅川町701-2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート/ 本部事務局/ 事務職
企業カルチャー・社風:高専風です。組織体制・コミュニケーション:不明です。ダイバー...
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3.3
愛知県名古屋市千種区今池2丁目1-10
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 校舎運営スタッフ/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:協調性があればコミュニケーションは良好です。...
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3.3
東京都新宿区百人町1丁目25-4
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:「建学の精神」や「教育理念/方針」が明文化されている一方で「...
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3.0
東京都千代田区神田駿河台2丁目12
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 校舎事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
企業カルチャー・社風:上の言うことは絶対という風潮があります。決定事項が下に降りて...
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3.1
兵庫県神戸市灘区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:良くも悪くも、官立神戸高等商業学校を基盤とした神戸商業大学か...
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2.8
愛知県知立市西町亀池41−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教師/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:トップダウン方式でした。組織体制・コミュニケーション:私が所...
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3.5
東京都八王子市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:仲が良いと、知らなくてもいいうわさも聞きますし、仕事をしてい...
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3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:ボトムアップの側面はあるが、経営方針についてはトップダウンで...
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3.0
兵庫県神戸市 中央区磯辺通4丁目1−5
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:挑戦できる環境であります。新しいことに積極として取り組む可能...
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3.3
福岡県福岡市城南区七隈八丁目19-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究職/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ その他
企業カルチャー・社風:挑戦する機会なんてのは皆無組織体制・コミュニケーション:組織...
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株式会社富山中部自動車学校のカテゴリ別口コミ(7件)
株式会社富山中部自動車学校の回答者別口コミ(1人)
- 教習指導員 正社員/ 在籍11~15年/ 現職/ 中途/ 男性
2023年時点の情報
1.7
最新の回答:2023年10月03日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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株式会社富山中部自動車学校の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 教習指導員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
経営方針や将来的な見通しがはっきりしない。突然新しい事に取り組んで実行する事が多々ある。
組織体制・コミュニケーション:
話しやすいとは思います。
ダイバーシティ・多様性:
しっかり業務を遂行できれば性別、国籍は問わないと思います。