企業文化・社風・組織体制:【長く働いていける環境か】仕事内容に慣れてしまうと、秘書や事...
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同じ業界の企業の口コミ
3.3
宮城県仙台市青葉区片平２丁目１－１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ その他（公務員、団体職員 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
3.3
大阪府吹田市山手町３丁目３－３５
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】小さな部署で、電話で話すことや隣の席の先輩に...
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3.2
東京都千代田区神田駿河台１丁目１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・企業カルチャーの満足点:付属から、学校の校風に合うとそのまま社会人として過ごせます。...
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3.5
神奈川県横浜市神奈川区六角橋３丁目２７－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:頼る相手はいない分自分に条件を課して挑戦する機会があるのでは...
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3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中１－１５
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 営業/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:全体的な方針として、明るく努めることが挙げられ、挨拶なども積...
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3.3
東京都新宿区百人町１丁目２５－４
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 学事部/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:大規模な組織ではないこともあり、上下関係はありながらも風通し...
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3.3
大阪府高槻市
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:人によりけりかなと思います。優しい先輩は下を育てようと気にか...
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3.5
東京都渋谷区恵比寿南３丁目１－８バンタングループ本部
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 営業系（営業、MR、営業企画 他）/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:タバコ休憩で上司が30分以上帰ってこないことも…電話番で1人...
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3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ メンター/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 運営部オンライン課/ リーダー
企業カルチャー・社風:大きい組織のため、決まりごとやマニュアルが定められている部署...
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3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 総務/ なし
企業カルチャー・社風:特になかったです組織体制・コミュニケーション:特になかったで...
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学校法人東洋学園 久喜みなみこども園のカテゴリ別口コミ（3件）
働き方（勤務時間・休日休暇・制度）(0件)女性の働きやすさ(0件)入社前とのギャップ(0件)年収・給与(0件)
学校法人東洋学園 久喜みなみこども園の回答者別口コミ（1人）
- 保育教諭 正社員/ 在籍3～5年/ 現職/ 中途/ 女性
2023年時点の情報
2.1
最新の回答：2023年10月06日
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学校法人東洋学園 久喜みなみこども園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 女性/ 保育教諭/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員
伝統にこだわる部分や経営陣のこだわりの強い部分は、変えることが難しい。
組織体制・コミュニケーション:
色々な人がいる。
我慢が必要。