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学校法人佛教教育学園の成長・働きがいについての口コミ

この口コミの質問文
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2017年07月09日
働きがい:ボランティア室での事務全般と、学生スタッフのサポートをしています。
事務作業だけではなく、実際に学生と関わりながら
、一緒に運営に携わっていけるところにやりがいを感じています。

回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
働きがい:【やりがいを感じる点・厳しさを感じる点】やりがいを感じる時は、こちらの
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
成長・キャリア開発:【仕事の中で一番困難に感じたこと】他部署との派閥(!?)のよ
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
働きがい:【仕事の中で一番うれしかったこと】学生さんはみんな、それぞれ悩みを抱え
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
働きがい:【新しいことにチャレンジしやすい環境か】新しいコトを取り入れるのは、な
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3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 退職済み/ 非正社員
働きがい:【スケジュールの決め方について】個人で自己責任で決めて、上司... 続きを見る
3.9
京都府京都市伏見区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 一般事務/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
成長・キャリア開発:研修は年間の予算内で自由に受けられる。正職員よりも予算はだい... 続きを見る
3.1
秋田県秋田市手形学園町1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職員/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
成長・キャリア開発:資格取得手当は特になかったと記憶している。研修は入社時の研修... 続きを見る
3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
成長・キャリア開発:成長と言う意味ではあまり良い職場環境ではないと思う。
理由は...
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
2.7
静岡県藤枝市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
成長・キャリア開発:【会社で活躍している人の特徴】やはり積極的な人だろうと思う。... 続きを見る
3.2
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
働きがい:【仕事の自由度】自由度はあまり大きいとは思わない。お役所仕事... 続きを見る
3.0
東京都千代田区神田駿河台2丁目12
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 生徒指導/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
成長・キャリア開発:学生指導がメインですので、人と対話する能力がつきます。また、... 続きを見る
2.4
大阪府東大阪市菱屋西4丁目2-26
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
成長・キャリア開発:【周りからのサポート】適切な指示は不可欠です。同僚とは仕事が... 続きを見る
2.9
群馬県前橋市荒牧町4丁目2番地
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 研究員/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
成長・キャリア開発:分析業務でスキルアップできました。働きがい:データが十分にそ... 続きを見る

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