組織体制・コミュニケーション:病院ですので、医師・看護師・薬剤師・医療ソーシャルワーカー・...
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務職員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.3
石川県金沢市
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:資格取得時の受験料補助、組織体制・コミュニケーション:部署で...
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2.8
愛知県知立市西町亀池４１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 教育/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しはかなり悪いです。アイデアや意見があっても聞き入れても...
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3.3
東京都文京区湯島１丁目５－４５
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:よくある公務員的な風土だと考えてもらえれば間違いありません。...
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3.1
熊本県熊本市中央区黒髪２丁目３９－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:若手や女性が積極的に活躍できるような研究費や機会は増えてきて...
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3.3
東京都新宿区百人町１丁目２５－４
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】教職員人数が多く、職種や配属部署が違っても、...
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3.1
東京都千代田区神田三崎町２９－１８
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 歯科衛生士/ 退職済み（2016年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:古い歴史がある、ある意味プライドを持ったところだと思う。組織...
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3.6
大阪府大阪市北区梅田１丁目１－３２９００
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ コーディネーター/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:正直、時代に取り残される感はあります。世間はDX化やデジタル...
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3.3
京都府京都市上京区今出川通烏丸東入玄武町６０１
人材・教育・学校教育
3.3
福岡県福岡市城南区七隈八丁目19-1
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:本音を言えば、自分と同じ立場の人がいれば、もう少し仕事を進め...
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株式会社マツダ自動車教習所のカテゴリ別口コミ（11件）
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株式会社マツダ自動車教習所の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 男性/ 教習指導員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
経営陣が近く、挑戦する機会は本人の能力次第で多くある。
組織体制・コミュニケーション:
職員同士年齢が近く、和気あいあいとしている。上司とも距離感が近く、相談事があっても気軽にできる。
ダイバーシティ・多様性:
性別、人種、国籍、宗教、ワークスタイル、障害の有無など、職種柄否定的なものはないが、積極的に取り組んでいるものはなさそう。