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4.2
東京都豊島区西池袋3丁目34-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】学内で何かを変えるときや新しく始める...
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3.9
東京都千代田区有楽町2丁目10-1東京交通会館ビル5階
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:企業ホームページで、社員が楽しく仕事をしていることを前面に出...
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3.5
神奈川県横浜市神奈川区六角橋3丁目27-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:頼る相手はいない分自分に条件を課して挑戦する機会があるのでは...
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2.8
栃木県大田原市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:部署によってだいぶ異なる。社歴の長い方々と、うまく仕事ができ...
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3.3
大阪府高槻市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:上に立つ者が全てを牛耳ってるって感じです。上の者に従うしかな...
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4.3
愛媛県松山市東石井66-6
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 保育士/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート/ 保育/ 保育補助
企業カルチャー・社風:先生全体団結心がある、アットホーム組織体制・コミュニケーショ...
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3.1
東京都千代田区平河町2丁目6-3都道府県会館 5F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ EICU/ なし
企業カルチャー・社風:様々な研修や勉強会があり、希望すれば多種多様なことに挑戦でき...
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3.3
東京都新宿区百人町1丁目25-4
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:会社の雰囲気は部署によって多少異なりますが、年齢層が幅広く職...
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2.8
東京都板橋区加賀2丁目11-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 大学事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:トップダウンで、なかなか古い体質が抜けない。入社年数だけ経っ...
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3.3
東京都千代田区神田駿河台1丁目1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ IT系エンジニア(アプリ開発、ITコンサル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【働きやすい環境か】教授陣には少なからず「変人」がいるので、...
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株式会社JOY&LIFECreationのカテゴリ別口コミ(19件)
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株式会社JOY&LIFECreationの評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 音楽インストラクター/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート
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