口コミ投稿日：2018年08月11日
口コミ投稿日：2018年10月26日
回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
3.6
口コミ投稿日：2018年10月26日
回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
3.6
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2.9
京都府京都市中京区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
企業カルチャー・社風:部署によって、雰囲気や業務量が全然異なるようです。私みたいに...
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦するタイプの人を雇用したいようだが、やはり保守的な部分は...
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3.0
兵庫県神戸市 中央区磯辺通４丁目１−５
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:挑戦できる環境であります。新しいことに積極として取り組む可能...
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2.9
愛知県知立市西町亀池４１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 総務/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 総務
企業カルチャー・社風:革新したいって言ってるのに実際はそうでもない、考えもかなり古...
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3.5
大阪府枚方市新町２丁目５－１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務職/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:医科大学なので、医療従事者、特に医者が1番偉い、という雰囲気...
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3.5
東京都渋谷区恵比寿南３丁目１－８バンタングループ本部
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 学校運営/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ バンタンクリエイターアカデミー/ 一般社員
企業カルチャー・社風:挑戦できる機会風通しが良い組織体制・コミュニケーション:上長...
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3.3
大阪府吹田市山手町３丁目３－３５
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員/ 学事局/ 契約職員
ダイバーシティ・多様性:多様性はあまり感じません。...
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3.4
東京都千代田区六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 学習アドバイザー/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:「すべては一人ひとりの生徒のために」と考えている社員が多く、...
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3.1
東京都八王子市東浅川町７０１－２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 職員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:古き良き組織体制です。組織体制・コミュニケーション:同じ部署...
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3.3
福岡県福岡市西区
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:外国籍の教職員も在籍しており、ダイバーシティへの取り組みは一...
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学校法人東海学園のカテゴリ別口コミ（74件）
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回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 正社員