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二見西小学校の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
正社員
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
男性
回答なし
正社員
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
男性
回答なし
新卒入社
退職

回答者: 女性/ 臨時講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ その他

3.1
口コミ投稿日:2021年12月03日
企業カルチャー・社風:
教頭先生が厳しい。

組織体制・コミュニケーション:
学年団のカラーによってさまざま。

ダイバーシティ・多様性:
とくに感じられない。

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3.2
大阪府吹田市
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回答者: 女性/ 研究/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
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3.5
大阪府東大阪市小若江3丁目4-1
人材・教育・学校教育
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3.1
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3.0
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2.2
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3.2
東京都江戸川区東葛西6丁目16番2号
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:学園自体が80校以上あるのでそれぞれの学校で色が違うと思いま... 続きを見る
4.3
千葉県千葉市稲毛区小仲台6-18-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:頑張りが評価につながり、見合う報酬を得られる会社。学ぶ姿勢、... 続きを見る
3.4
東京都新宿区高田馬場3丁目3-19
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 学校事務/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:管理職層と実務層の年代に差がある。同年代の職員同士は比較的コ... 続きを見る
3.4
東京都文京区本郷7丁目3-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員/ 大学院/ 教員
企業カルチャー・社風:部署によると思います。組織体制・コミュニケーション:会議は普... 続きを見る
3.4
東京都江東区有明3丁目3-3
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員が改善すべき点】今までの仕事から見ると武蔵野大学は完璧... 続きを見る

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