同じ業界の企業の口コミ
3.0
東京都文京区千駄木1丁目1-5
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2016年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 医療連携室
事業の強み:なくならない職業であるのと、感謝されることもあります。また、...
続きを見る
2.6
大阪府寝屋川市寝屋南1丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 運輸・物流・設備系(ドライバー、警備、清掃 他)/ 退職済み/ 非正社員
雇用の安定性:【中途社員でも馴染みやすい風土か】中途採用でも問題は無いよう...
続きを見る
3.1
大阪府大阪市北区中崎西2丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
成長性・将来性:本格的に18歳人口が減少するのを前に、どれだけその基盤を構築...
続きを見る
3.4
東京都新宿区高田馬場3丁目3-19
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
仕事内容:部署的にもこちらの裁量に任されていたので、同僚とのブレストか...
続きを見る
3.0
静岡県浜松市中区田町230-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ サービス管理責任者/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ アクセスジョブ柏/ サービス管理責任者
事業の強み:事業の多角化事業の弱み:利益の増やし方事業展望:研修・教育体...
続きを見る
3.6
大阪府大阪市北区梅田1丁目1-32900
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ ジュニアマネージャー
事業の弱み:経営陣の腰が重く、新しいことに着手しづらい。その結果、競合他...
続きを見る
3.2
東京都新宿区西新宿7丁目8-10オークラヤビル 5F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
雇用の安定性:ベテランか新人かしかおらず、中堅がいない、育たない。特に最近...
続きを見る
3.5
大阪府東大阪市小若江3丁目4-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職員/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
事業の強み:良くも悪くも大学らしくないところ。事業の弱み:18歳人口の減...
続きを見る
2.7
大阪府東大阪市御厨栄町4-1-10
人材・教育・学校教育
3.4
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
国立臺北教育大学のカテゴリ別口コミ(6件)
ライトハウス(旧:カイシャの評判)は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
国立臺北教育大学の評判・口コミ 事業展望・強み・弱み
回答者: 男性/ プロジェクトマネージャー/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 自然教育学科/ プロジェクトマネージャー
国立大学なので潰れはしない、たとえ少子化であっても問題ない位置にいると思う
事業の弱み:
やはり少子化とせいふからのよさんに影響を受ける