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3.4
東京都文京区本郷7丁目3-1
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 事務員/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:落ち着いた雰囲気の人が多い印象があります。組織体制・コミュニ...
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3.3
愛知県名古屋市千種区今池2丁目1-10
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ チューター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:良くも悪くも保守的。組織体制・コミュニケーション:上層部の方...
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3.0
東京都渋谷区代々木2丁目9-2久保ビル 4F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ IT講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 教育事業部/ 係長
企業カルチャー・社風:新しい取り組みに挑戦する姿勢については歓迎される風潮にありま...
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3.0
東京都新宿区西新宿1−26−2新宿野村ビル22F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 情報課/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員/ 北関東本部・東京本部/ 主任
企業カルチャー・社風:とにかく社長からのトップダウン。組織体制・コミュニケーション...
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3.4
東京都渋谷区神宮前6丁目27-8京セラ原宿ビル 2F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業理念の浸透:「日本人1000万人を英語が話せるようにする」をミッションと...
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3.5
大阪府枚方市新町2丁目5-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:医師など医療技術職の力が強いです。ダイバーシティ・多様性:国...
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3.4
茨城県つくば市天王台1-1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 非常勤職員/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート/ 生命環境エリア/ なし
企業カルチャー・社風:あまり良くないと思う。挑戦するような雰囲気もない。組織体制・...
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3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:「先生が楽しくないと、生徒も楽しくない」ということを弁えてい...
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3.0
東京都墨田区錦糸2丁目13−7
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 一般講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:上長による。組織体制・コミュニケーション:特になしダイバーシ...
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3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:配属される部署によってかなり環境が変わる。学生対応もある部署...
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学校法人大阪電気通信大学のカテゴリ別口コミ(22件)
学校法人大阪電気通信大学の回答者別口コミ(5人)
- 四條畷学務課 課長補佐 / 課長クラス / その他、管理部門系 正社員/ 在籍16~20年/ 現職/ 新卒/ 男性
2022年時点の情報
1.0
最新の回答:2022年11月30日
- 事務 契約社員/ 在籍3~5年/ 現職/ 中途/ 女性
2022年時点の情報
3.1
最新の回答:2022年07月26日
- 学内SE 派遣社員/ 在籍11~15年/ 退職済み/ 中途/ 女性
2014年時点の情報
3.1
最新の回答:2023年03月15日
- 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他) 非正社員/ 現職/ 女性
2019年時点の情報
最新の回答:2019年08月26日
- 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他) 非正社員/ 現職/ 女性
2017年時点の情報
最新の回答:2018年05月01日
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学校法人大阪電気通信大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
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