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学校法人麻生塾の入社前とのギャップについての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
その他
派遣社員
アルバイト・パート
その他
女性
新卒入社

回答者: 回答なし/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 業務委託

4.3
口コミ投稿日:2023年02月06日
入社時の期待と入社後のギャップ:
想像以上に大変な仕事でした。学生によって実力も違うので、それぞれに合わせた内容で授業をしなければなりません。また、性格も異なるので対応の仕方にも最初は苦労しました。でも、学生がわかったという様子を見ていると、それもやりがいにつながります。

回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年01月08日
入社理由・入社後の印象:入社当時の理事長は責任者としても、教育者としても尊敬でき
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回答者: 男性/ 教師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員/ 教務部

4.1
口コミ投稿日:2023年09月08日
入社時の期待と入社後のギャップ:担任制なので科目を教える以上に学生に深く関わり日
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回答者: 男性/ 一般/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員

2.6
口コミ投稿日:2023年11月16日
入社時の期待と入社後のギャップ:昇給額が少ない。入社時は契約社員です。正社員にな
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3.0
東京都新宿区西新宿1−26−2新宿野村ビル22F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業部/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 営業部/ 課長
入社時の期待と入社後のギャップ:期待していた事給与、休みギャップ給与は想像以上に良かった。休... 続きを見る
3.2
東京都港区南青山1丁目1-1新青山ビル東館 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ カウンセラー/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:英語を使ったコミュニケーションが心配だったが教師も日本語が得... 続きを見る
3.5
東京都目黒区大岡山2丁目12-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 秘書/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
入社時の期待と入社後のギャップ:思ったより忙しく、責任を伴う仕事です。教授の方針次第ですが、... 続きを見る
3.2
兵庫県神戸市灘区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
入社理由・入社後の印象:【入社理由】教育機関で働きたかったから【入社後のギャップ】研... 続きを見る
2.9
京都府京都市中京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
入社理由・入社後の印象:アカデミックな所で働きたかった。申し出てから、派遣職員も図書... 続きを見る
3.3
東京都文京区湯島1丁目5-45
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:正直ここまで辛いと思っていなかったです。ですが、仕事は多く、... 続きを見る
3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 助教/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:上司の性格と結果次第でギャップが決まる。大学側は決めない。... 続きを見る
3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 広報/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 日本人広報/ 一般
入社時の期待と入社後のギャップ:留学生支援をやりたくてもすぐに異動を命じられることがある。昇... 続きを見る
3.0
静岡県浜松市中区田町230-15
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 児童指導員/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:教室内の運営について詳しい方が教えてくださったり、フォローが... 続きを見る
2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:あくまでサービス業。生徒数が全て。生徒の成績向上がもちろん一... 続きを見る

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