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株式会社大阪教育研究所の事業展望・強み・弱みについての女性の口コミ

この口コミの質問文

回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.7
口コミ投稿日:2023年09月15日
事業展望:教育は、アナログな点も多いと思うが、オンライン授業やAIを使用した英語
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回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員

4.9
口コミ投稿日:2023年10月14日
事業の強み:合格実績も変わらず良く、顧客満足度ランキングのようなものでも1位を取
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回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2023年08月04日
事業の弱み:競合と比較した際にデジタル関係の分野はかなり遅れをとっているように感
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.5
口コミ投稿日:2024年04月15日
事業の強み:人を大切にする会社だと思う。顧客に対しても動揺なので、今後もきっと伸
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回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年07月04日
仕事内容:校舎の受付事務の仕事をしています。入塾を検討している保護者へパンフレッ
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年07月03日
新規事業への取り組み:学習塾部門だけでなく、英語スクールや作家養成スクール、海外
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年01月08日
仕事内容:人によって仕事量がちがいます。平等に分け与えられているわけではありませ
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年01月08日
雇用の安定性:中途入社の方もたくさんいますし、研修を通して教務力をつけていけば未
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2019年01月08日
会社の安定性:子供が減っていく中、教育業界全体がどう変化していくのか心配です。1
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年07月10日
事業での社会貢献:会社の方針として「地域の学力向上に貢献する」というものがあり、
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2018年06月26日
会社の安定性:英語学習へのニーズの高まりとともに、競合する他社スクール様もどんど
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年07月10日
新規事業への取り組み:新しく校舎が開校する場合や新しい設置コースなどがあれば、早
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年07月10日
会社の安定性:現役で講師をしている役員がいるので、現状の把握や現場の声は届いてい
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年07月10日
仕事内容:教科のミーティングや先輩と話をする機会は多いので、気になることや相談は
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年07月10日
仕事内容:カリキュラムや今週する内容などは全校統一。配布するプリント類も決まって
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
雇用の安定性:【社内行事について】スポーツ大会はバスケ、ソフトボール、フットサル
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
雇用の安定性:【中途入社者がすぐに馴染める環境か否か】中途入社の方も多く、活躍し
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
社長の手腕:【経営陣や社長との距離】どちらとも言えません。 毎週朝礼で実績等発
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
雇用の安定性:【プライベートでの社員同士の交流】不定期に校舎単位や教科単位で飲み
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