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学校法人呉学園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
女性
回答なし
新卒入社

回答者: 男性/ 教務課課長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.7
口コミ投稿日:2021年10月10日
ダイバーシティ・多様性:現在、在籍しているスタッフは男女それぞれ約50%ずつです
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回答者: 男性/ 広報/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員

4.7
口コミ投稿日:2023年06月17日
企業カルチャー・社風:風通しは良く、大小関係なくアイデアを提案しやすい環境でした
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3.1
長崎県長崎市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:配属される学部や部署により、かなり雰囲気が違うという印象です... 続きを見る
2.9
愛知県知立市西町亀池41−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 監査/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 監査室/ 一般社員
企業カルチャー・社風:熱血。やる気。組織体制・コミュニケーション:社員同士はかなり... 続きを見る
3.4
東京都目黒区下目黒3丁目24-22
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ その他
企業カルチャー・社風:音楽に対して 真剣組織体制・コミュニケーション:派遣された場... 続きを見る
3.5
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究員/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:歴史と伝統のある自由の学風は少しずつ変わってきている。ガバナ... 続きを見る
3.1
東京都千代田区九段南4丁目8-24
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:体育会系出身者が多いので、上層部は比較的昭和気質であると思わ... 続きを見る
4.3
千葉県千葉市稲毛区小仲台6-18-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:割と業務は分担してはある。助け合いの精神もなくはない。一部の... 続きを見る
3.0
東京都新宿区西新宿1−26−2新宿野村ビル22F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業系/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
企業カルチャー・社風:月・年間目標があり、実績イコール評価と収入に比例する社長が昨... 続きを見る
3.4
東京都新宿区高田馬場3丁目3-19
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:音楽や楽器が好きという共通点がほぼ全社員にあります。どんどん... 続きを見る
2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 運営/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:基本トップダウンのイメージで、本部と現場に温度差がある。... 続きを見る
3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【働きやすい環境か】給料や待遇が全く異なる契約職員が正職員と... 続きを見る

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