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2.9
京都府京都市中京区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 専門職/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ その他/ なし
企業カルチャー・社風:伝統を守るだけでなく、時代に合わせて新しい挑戦をどんどんして...
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3.0
東京都文京区千駄木１丁目１－５
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 人事、総務、給与、労務/ 退職済み（2017年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:事務職員においては、男性はスーツ、女性は制服です。この時代に...
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3.4
東京都文京区本郷７丁目３－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職（研究・製品開発、生産管理 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】休憩時間がないことが気になる人は向いてな...
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3.4
東京都江東区有明３丁目３－３
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ その他（公務員、団体職員 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員の魅力】やる気満々で生き生きしている雰囲気、学校内で社...
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3.1
東京都八王子市東浅川町７０１－２
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:比較的若い社員が多い。組織としてはトップダウン型だが、若手で...
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3.1
長崎県長崎市
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ 事務職/ 退職済み（2015年）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 派遣社員/ 総務/ 派遣職員
組織体制・コミュニケーション:やはり公務員同士ですので、派遣職員は蚊帳の外といういわゆるこ...
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3.3
東京都千代田区富士見２丁目１７－１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:特にありませんが、年功序列が顕著というか、仕事が出来ないけど...
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3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中１－１５
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 総務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:非常にアットホームで、上司や同僚との距離が近いです。意見が言...
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3.6
東京都中央区明石町10番1号
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務総合職/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:病院や大学という事業の性質や、キリスト教に基づいた法人である...
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3.5
東京都八王子市
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 学部事務室/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:若い方が多く、発言しやすい風通しの良い職場だったと思います。...
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株式会社トヨタ中央自動車学校のカテゴリ別口コミ（21件）
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株式会社トヨタ中央自動車学校の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 女性/ 受付/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 総合職/ なし
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