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この口コミの質問文
契約社員
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新卒入社
中途入社
すべて
契約社員
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退職

回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2017年04月04日
事業での社会貢献:卒業し、社会に出た学生達の活躍を目にした時。また、同僚の先生方が経験豊かな方ばかりで刺激になる。学生の成長を、間近で感じることができる。海外研修の引率で、海外出張の機会もある。

回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2017年04月04日
事業での社会貢献:夢のある学生たちをサポートし、社会に送り出すことのできる大変や
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
事業での社会貢献:社会人としての自分自身の経験を伝えることで、学生達が卒業後、そ
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3.2
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
雇用の安定性:非正社員の位置だと、3年で退職となるので雇用は安定しない。特... 続きを見る
3.6
神奈川県平塚市代官町36番40号
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 運輸・物流・設備系(ドライバー、警備、清掃 他)/ 退職済み/ 非正社員
事業での社会貢献:ほとんどの人が必用としていることをサポートしている業種のため... 続きを見る
3.3
東京都千代田区神田駿河台1丁目1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
成長性・将来性:【会社の成長について】広報と建物人気で、入学者は増えているが... 続きを見る
3.6
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 研究補助員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
事業の強み:安定性は高い事業の弱み:なし事業展望:企業との共同研究が研究... 続きを見る
2.2
愛知県名古屋市東区泉1丁目23-37パシフィックカレッジビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
会社の安定性:常に発展途上国からの学生を集め続けないと整備士養成校は存続で... 続きを見る
3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 正社員
事業での社会貢献:教育分野(大学)なので、やはり教育活動を通した社会貢献が一番... 続きを見る
3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
事業の強み:コースは大きく分けて4つのコースに分かれています。学べる動物... 続きを見る
2.8
東京都渋谷区代々木1丁目29-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
事業展望:SAPIXにどんどん投資を行い、代ゼミ事業は縮小させる。... 続きを見る
3.1
東京都新宿区新宿2丁目1-9第百生命新宿ビル 3F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 正社員
仕事内容:【個人の裁量】授業の時間帯以外で、作業する事が多く、一人一人... 続きを見る
3.5
埼玉県さいたま市桜区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員
事業の弱み:他大学でも同じ課題があるとは思いますが、少子高齢化でよい学生... 続きを見る

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